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九年级上册
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人教版
4 你是人间的四月天
——一句爱的赞颂
sǎ
yán
fú
miǎn
ní nán
líng
liáng
嫩
鹅
戴
娉
D
A
B
“点亮”使四月的安静平添了一种活泼,给读者以动感、活力和愉悦,突出了“笑”的感染力和“风”的和悦。
“点洒”表明了细雨的柔细,给人轻柔的美感。
示例:想象杉树微笑,是欣赏和赞美杉树在阳光沐浴下蓬勃生长的美丽姿态;“有眼泪涌上来”是作者在长久凝视之后产生了对杉树的爱怜,对美好事物的爱怜。
运用比喻、引用的修辞手法,生动形象地描写柳枝儿刚刚抽芽柔中带刚的姿态,表现对柳枝儿的喜爱之情。
孩子是人生的春天,作者在描写并赞美初春美景的同时写到可爱的孩子们,是提醒他们珍惜少年时光,脚踏实地健康成长,表达了对孩子们的美好祝福。
第⑩段从听觉的角度写出了鸟鸣的悦耳动听、愉悦欢欣的特点,字里行间流露出作者的愉悦、喜爱和赞美之情。第⑪⑫段从触觉和嗅觉角度写出了初春春风的和煦、温柔、馨香、清新以及还有点凌厉和尖削的特点,表达了作者对春风的喜爱和赞美之情。
示例:一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。
示例:这一广告词信手拈来,前后押韵,朗朗上口,短短的十个字把时间、地点、事件交代得清清楚楚。更重要的是,广告词活用了林徽因《你是人间的四月天》中的诗句,使广告更吸引人,给人一种欣赏美的冲动。
示例:旅游,感受祖国的富强。因为如今祖国越来越强大,人民越来越富裕,全民旅游、旅游强国就是最好的见证。
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