3.1 水循环 课件-【新教材】人教版(2019)高中地理必修第一册

2020-12-09
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特供

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 水循环
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.65 MB
发布时间 2020-12-09
更新时间 2020-12-09
作者 弯弯
品牌系列 -
审核时间 2020-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26040173.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

水是生命的摇篮。具有丰富的水,是地球不同于其他行星的重要特征。水的三态变化,使得水在不同水体之间、不同空间之间的循环运动,促进了地球上的物质迁移和能量转换,对自然环境和人类活动具有深刻的影响。地球上约97%的水储存在海洋中,海水的性质和运动对人类活动有着重要影响。 在本章,我们重点探讨以下问题: ●地球上的水是如何循环运动的? ●水循环主要有哪些地理意义? ●海水的温度、盐度和密度存在怎样的时空分布规律? ●海水的运动具有哪些特征? ●海水的性质和运动对人类活动有什么影响? 水循环 前 言 江河奔流不息,最终注入大海,为什么大海的水没有增上多?几千年来很多先哲都试图回答这一问题。公元5世纪,《宋书·天文志》中有人对此问题作了解释(图3.1):太阳加热海水,使海水蒸发;河流注入大海,补充蒸发的消耗,使海水不太阳会增多也不会减少。这种对海水水量维持稳定的解释科学吗? 蒸发的海水去哪儿了呢? 学习目标 1.了解水循环的概念。 2.识记水循环的过程及类型。 01 水循环的过程及类型 02 水循环的地理意义 目录 水循环的过程及类型 01 思考:观察右边的水循环过程示意图,归纳什么是水循环? 1 水循环的概念 水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中,通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。 水循环的概念 1 (1)海陆间循环 (2)陆地内循环 (3)海上内循环 水循环的类型及主要环节 2 蒸发 降水 陆地内循环 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 下渗 地下径流 海陆间循环 蒸发 蒸腾 降水 海上内循环 海陆间循环 发生领域:海洋和陆地之间 蒸发 水汽输送 降水 径流 海陆间循环又称为大循环,通过这种循环运动,陆地水体源源不断得到补充,所以奔流到海又可以复回。 水资源得以再生。 海上内循环 蒸发 降水 海面上的水蒸发形成水汽。 进入大气在海洋上空冷却凝结形成降水。 陆地内循环 通过地面、水面蒸发和植物蒸腾,形成水汽。 蒸发 蒸腾 被气流带到陆地上空,冷却凝结仍降落在陆地上。 降水 认识砂田影响的水循环环节 宁夏中部气候干旱,人们在耕作土壤表面铺设厚10-15厘米的砂石覆盖层,发展农作物种植,这就是砂田,砂田作物的产量较高,品质较好 分析砂石覆盖层对水的下渗的影响 认识砂田影响的水循环环节 读”砂田和裸田的蒸发量”图,比较砂田和裸田蒸发量

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