专题02 统一多民族国家的建立与巩固-备战2021年中考历史精选考点专项突破题集（安徽专版）

【安徽专版】 专题02 统一多民族国家的建立与巩固 （时间：60分钟 满分：70分） 一、选择题（每题2分，共30分） 1．（2020·安徽中考真题）据《史记》载：“明法度，定律令，皆以始皇起。”这说明 A．秦朝法律影响后世 B．法治思想始于秦朝 C．秦朝实行严刑峻法 D．法律助推秦灭六国 2．（2020·合肥市第四十五中学初三三模）张岂之在《中国历史十五讲》中指出“中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。”这一局面开创于 A．夏朝 B．周朝 C．秦朝 D．汉朝 3．（2020·安徽初三三模）汉武帝以前的行政体制基本上没有突破秦代模式，故有“汉承秦制”之说。能体现该论断的是 A．皇帝制度与郡县制 B．郡县制与刺史制度 C．皇帝制度与分封制 D．分封制与刺史制度 4．（2020·安徽初三一模）图为某班同学研究性学习时搜集的图片素材,其学习主题是 A．监察制度的强化 B．中外交流的密切 C．经济重心的南移 D．统一局面的巩固 5．（2020·安徽初三开学考试）“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应。”这句话反映的历史事件爆发于 A．公元前2世纪初 B．公元前2世纪末 C．公元前3世纪初 D．公元前3世纪末 6．（2020·合肥一六八中学初三一模）“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”此对联所涉及的历史事件分别发生在（ ） A．春秋和战国 B．秦和春秋 C．战国和三国 D．秦初和汉初 7．（2020·安徽初三二模）“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚……美矣！”该段文字赞美的是 A．“文景之治” B．北魏孝文帝改革 C．“贞观之治” D．“开元盛世” 8．（2020·安徽合肥·初三三模）东汉班固《汉书·食货志》“夫盐，食肴之将。……铁，田农之本。……非编户齐民所能家作，必仰于市，虽贵数倍，不得不买。”为此，汉武帝采取的措施是 A．平抑物价 B．盐铁官营 C．统一铸造五铢钱 D．罢黜百家 9．（2020·安徽初三三模）汉武帝多次派人前往西南地区说服诸国归属西汉，使其接受了朝廷的管辖。此后，汉族先进的生产技术和工具不断传到西南地区，汉族官吏还在那里兴办学校，使西南少数民族地区的经济文化得到了较快的发展。这说明汉武帝 A．实行了开明的民族政策 B．不断加强中外交流 C．加强了对西域的管理 D．强化了中央集权制度 10．（2020·安徽芜湖·初三三模）“东汉多女主临朝，不得不用其父兄子弟以寄腹心，于是权势太盛。”这种现象直接导致 A．外戚之祸 B．宦官专权 C．藩镇割据 D．八王之乱 11．（2020·安徽初三零模）小明同学为了解我国边疆地区的历史,他作了以下笔记,请问他查找的地区是( ) A．新疆 B．西藏 C．台湾 D．蒙古 12．（2019·安徽中考模拟）“……中国精美的丝绸是这条商路上运输得最多的商品，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产也是在汉朝时通过这条商路传到中原的……”材料表明“这条商路” A．促进了西北地区经济的发展 B．密切了汉族与商路沿途各民族的关系 C．是东西方往来的大动脉 D．从水路加强了东西方的经济联系 13．（2020·安徽安庆·初三其他模拟）2020年，我国发生新型冠状病毒疫情，中医药广泛参加了新冠肺炎治疗，成为抗疫“中国方法”的重要组成部分。中医药是中华民族优秀文化之一，其中可以给我们提供医疗和防治帮助的中医著作是 A．《医学集成》 B．《医典》 C．《齐民要术》 D．《伤寒杂病论》 14．（2020·安徽初三二模）《后汉书》载:“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。”这意在说明造纸术 A．发明的背景 B．改进的流程 C．传播的影响 D．工艺的先进 15．（2020·安徽初三一模）观察下图，甲、乙分别是曲线图中的最低点和最高点，与出现甲、乙这种状况有关的历史事件分别是 A．秦始皇焚书坑儒，战国时期百家争鸣 B．秦始皇焚书坑儒，汉武帝独尊儒术 C．战国时期百家争鸣，汉武帝独尊儒术 D．汉武帝独尊儒术，秦始皇焚书坑儒 二、辨析改错题（共4小题，每题2分，共8分） 16．（2019·合肥市五十中学东校中考模拟）（8分）弘扬优秀传统文化，汲取实现中国梦的精神力量。以下是某同学所写的“弘扬优秀传统文化”的片段，其中有四处知识性错误，请找出并改正。 在中华优秀传统文化的大观园中，百花齐放，姹紫嫣红。战国时期，法家学派的集大成者商鞅提出法治中央集权的思想，对后世封建社会的政治制度产生深远影响。西汉时期一部全面阐述中医理论和治病原则的医学著作产生，它就是张仲景的《伤寒杂病论》