专题14 我们都是好样的-备战2021年中考作文基本方法

我们都是好样的 谢祖国 金题回放 那次，我和他都是好样的 要求：①写成记叙文；②不少于600；③文中不得出现真实的人名和校名。 思路解析 这是一道全命题作文，题目旨在展现“我和他”的优秀之处，过人之处，表达某种自豪、满意、骄傲之感，使人产生赞扬之情。 “那次”，是远指，表明要用回忆的方式，写过去的事情，就是过去的某一次，最能表现“我和他”闪光点的一次。“我和他”，交代了写作对象是两个人，事情发生在“我和他”之间。两者的关系是不确定的，“我”可以是作文中的人物，也可以是习作者自己；“他”是要与“我”构成一定关系的人；“好样的”是指有骨气、有胆量、有作为、有业绩等。但应该注意的是，“好样的”不一定是指结果的辉煌，只要认真付出过，就是好样的。就像伦敦奥运会上那个“悲情英雄”——埃蒙斯，虽然失去了金牌，但他向全世界展示了他的风采，依然是好样的！ 题目的重点是“好样的”。“我和他”在一次竞技活动中，两人密切配合，取得了可喜的好成绩，是好样的；在遭遇困难时，两人相互鼓励，战胜了困难，是好样的；在一次危险之中，不畏强暴，勇敢出手，是好样的。我们每个人都有过出色的表现，作文的关键是要选取自己和他人曾经最辉煌的一次经历，或描写“我和他”在那次活动中的行为表现，或记叙“我和他”在那次辩论中的语言表现，以展现“我和他”的优点，突出“我们”都是好样的。 考场佳作1 那次，我和他都是好样的 王一凡 回首往事，我在记忆的大海中捕捉了一个有着美丽花纹的海螺，轻轻地放在耳边倾听，会心一笑，因为那次，我和他都是好样的。 班里新一轮的黑板报又要开办了，这次组织的班委，换成了我。这可是一个千载难逢的好机会啊，可我却垂头丧气，因为老师安排我和他——我们班唯一的男班委，一起完成这个任务。说到他，我肚子里就一团火，平时在班里我俩就针尖对麦芒，谁也不让谁，俗话说：一山不容二虎。我和他分别代表着我们班男生和女生两个阵营，拼学习、拼工作、拼小组积分，每天可谓是处于“水深火热”之中。这下可好了，我们俩一起办黑板报，肯定会因为意见不合而“大打出手”的。 终于，“交战”的时刻到了，中午，我提着水粉盒走进教室，一言不发地开始设计版面，这时，他慢慢地走过来，好像在犹豫，我心里也很忐忑，终于他满脸别扭地跟我说：“和平与发展是新世纪世界的口号，我想我们也应该‘停战’了，毕竟和平是时代主流嘛……”看着他一脸的正经样，我扑哧一下