山西省长治市第十五中学 第一单元 生活智慧与时代精神 导学案（无答案）-人教版高中政治必修4生活与哲学

第一课 美好生活的向导（含两框） 【学习目标】 ◇哲学的起源：源于实践，源于对实践的追问和对世界的思考； ◇哲学的功能：哲学是智慧之学，可以帮人们正确看待宇宙和人生； ◇哲学的学科性质：关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观； ◇哲学、世界观与方法论的关系； ◇哲学和具体科学的辩证关系。 【问题导学】 1、 研究教材P4－5中的探究活动，回答哲学的智慧是从哪里来的？ 2、 阅读教材并概括：学习哲学有什么用处（哲学的功能）？ 3、 举例说明什么是世界观？哲学和世界观是什么关系？ 4、 谈谈对以下的观点的认识：每个人都会形成自己的世界观，每个人也都会在此基础上形成属于自己的哲学思想。不是每个人的世界观都是科学的，但世界观经过系统化和理论化进而成为哲学后，则是科学的。 5、 什么是方法论？设计一个图示来呈现哲学、世界观和方法论之间的关系。 6、 哲学和具体科学在研究对象上有什么区别？它们之间又有何联系？ 第二课 百舸争流的思想 哲学的基本问题 【学习目标】 ◇哲学的基本问题：思维和存在的关系问题； ◇哲学基本问题的两方面内容及围绕这两方面内容产生的对立思想； ◇思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的原因。 【问题导学】 1、 古今中外，无数哲学家研究了无数的问题，其中的基本问题是什么？ 2、 哲学基本问题包括哪两方面内容？围绕每一方面内容产生了哪些彼此对立的哲学思想？ 3、 为什么看似简单的“思维和存在的关系问题”会成为哲学的基本问题？ 唯物主义和唯心主义 【学习目标】 ◇唯物主义和唯心主义的根本分歧 ◇唯物主义的基本形态及评价 ◇古代朴素唯物主义的主要思想家及代表性观点 ◇唯心主义的基本形态、主要思想家及代表性的观点 ◇如何评价唯心主义 ◇哲学的两个对子及关系 【问题导学】 1、 哲学的两大基本派别是什么？这两大基本派别的根本分歧在哪里？ 2、 唯物主义在历史上有哪些基本形态？每种形态在解释世界时有何特点？今天的我们应该如何评价它们？ 3、 举例说明古代朴素唯物主义有哪些著名的哲学思想家，并列出他们的代表性观点。 4、 唯心主义在历史上有哪些基本形态？每种形态在解释世界时有何特点？ 5、 举例说明唯心主义在历史上有哪些著名哲学思想家，并列出他们的代表性观点。 6、 有人认为唯心主义思想是错误的、荒谬的，也是没有可取之处的。你觉得呢？ 7、 哲学中的“两个对子”是什么？