专题03 “内环境与稳态”(考点突破)-2020-2021学年高二生物上学期期末备考复习宝典(人教版必修3)

2020-12-08
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第1章 人体的内环境与稳态
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 204 KB
发布时间 2020-12-08
更新时间 2020-12-08
作者 小乜老师
品牌系列 -
审核时间 2020-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26028642.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

“内环境与稳态”考点突破 “内环境与稳态”是高考的重要内容之一。从考查内容看,侧重考查细胞外液组成成分之间的关系、内环境化学成分的判断、内环境的地位、内环境稳态失调引起的疾病等;从考查形式看,试题多以图形图解和人类健康问题为背景,且以选择题为主要题型。 一、拓展外延,掌握内环境的概念 内环境是指由血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成的液体环境,它是体内细胞生活的直接环境。内环境概念的外延可以从不同角度来把握: (1) 内环境与细胞外液含义相同,均为多细胞生物的专属概念,单细胞生物并无内环境的说法。 (2)内环境的“内”与“外”是相对的,从细胞的角度看就是细胞外液;从人体的角度看,相对人体的外界环境而言,细胞外液就是内环境。人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道中与外界相通的液体应算作外部环境,不属于内环境,如人体内的一些液体(尿液、原尿、消化液等)不是细胞外液;凡存在于细胞内的物质,均不属于内环境的成分。 (3)不同细胞生活的液体环境不同,如组织细胞以组织液为直接环境,血细胞以血浆为直接环境、淋巴细胞和吞噬细胞以淋巴或血浆为直接环境、血管壁细胞以组织液和血浆为直接环境、淋巴管壁细胞以组织液和淋巴为直接环境。 (4)内环境中存在的物质可分为三类:①营养成分:O2、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等;②调节成分:激素、维生素、抗体、组织胺、神经递质等;③代谢废物:CO2、尿素等。 (5)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介(见下图),为细胞代谢的正常进行提供必需的物质和条件。 例1 (2012年上海高考)图8代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述错误的是( ) A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高 B.X中的大分子物质可通过Z进入Y C.肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低 D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节 解析:图中X是组织液,Y是血浆,Z是淋巴。若饮食过咸,则血浆中渗透压会升高;组织液中的大分子物质可通过淋巴进入血浆;肌细胞的无氧呼吸代谢产物是乳酸可导致组织液的pH略有降低;内环境的稳态依赖于神经-体液-免疫调节网络。 答案:D 二、借助实例,理解内环境的稳态 内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内

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