第八单元 能量的释放与呼吸（基础过关）-2020-2021学年七年级生物上册单元测试定心卷（苏科版）

第7章 能量的释放与呼吸 基础过关卷 满分100分，答题时间60分钟 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选一选（本题共25题，每小题2分，共50分） 1．与人体能量供给无关的系统是（　　） A．呼吸系统 B．消化系统 C．运动系统 D．循环系统 【答案】C 【解析】人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，这八大系统各有不同的生理功能，它们协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行．据此答题 【解答】解：A、有机物要在氧的参与下被分解释放能量，氧气是由呼吸系统吸入体内的，B不符合题意； B、动物通过消化系统主要是把不能吸收的大分子的物质消化成小分子的物质，进而吸收进入循环系统，再运输到身体的其他部位，在氧的参与下被分解释放能量，B不符合题意； C、运动系统只是完成各种体育运动的结构基础，要完成各种体育运动并不是仅靠运动系统来完成的。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，而不是为人体提供能量，C符合题意； D、氧气和营养物质的运输都由循环系统来完成，D不符合题意。 故选：C。 2．呼吸作用的重要意义是为生命活动提供（　　） A．能量 B．二氧化碳 C．氧气 D．有机物 【答案】A 【解析】生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。 【解答】解：呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，产生二氧化碳，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来。 故选：A。 3．人的各种活动都需要消耗能量，下列活动消耗能量最多的是（　　） A．唱歌 B．静坐 C．快走 D．骑车 【答案】C 【解析】生物体的生命活动需要的能量，来自呼吸作用，呼吸作用的场所是线粒体。活动强度是影响能量消耗的因素。 【解答】解：呼吸作用是在活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出氧气的过程。运动量越大，消耗的能量就越大，因此选项中快走消耗的能量最大。 故选：C。 4．一般人在进行体育运动时会出现的现象是（　　） A．呼吸比较浅，呼吸次数增加 B．呼吸比较深，呼吸次数不变 C．呼吸深度和呼吸次数都不变 D．呼吸深度和呼吸次数都会增加 【答案】D 【解析】（1）呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。 （2）每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率。据测定，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同，成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16﹣﹣﹣18次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加；随着呼吸深浅度的不同，人在一次呼吸运动中肺的通气量也不相同。 【解答】解：人体在进行体育锻炼、剧烈运动时的耗氧量很大，为满足身体对氧气的需要，呼吸深度要增加，即每次呼吸肺的通气量（肺与外界交换的气体量）要增加；同时，呼吸频率也要加深。 故选：D。 5．如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置，表述正确的是（　　） A．检验呼吸作用释放氧气 B．检验呼吸作用释放二氧化碳 C．检验呼吸作用消耗氧气 D．检验呼吸作用消耗二氧化碳 【答案】B 【解析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。图中有澄清的石灰水，而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳。 【解答】解：黑色塑料袋内的菠菜在没光的条件下进行呼吸作用，消耗了氧气，产生了二氧化碳，所以用手挤压黑色塑料袋会发现石灰水变浑浊，二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳；呼吸作用发生场所是在细胞的线粒体中，在线粒体氧化分解有机物食物能量。同时产生二氧化碳和水。 故选：B。 6．验证种子有呼吸作用时最好选用（　　） A．晒干的种子 B．煮熟的种子 C．萌发的种子 D．破损的种子 【答案】C 【解析】干种子缺少水分，营养物质不能完全溶解在水里，影响了植物的利用，因此干种子的呼吸作用较弱；熟的种子没有生命力不能呼吸；萌发的种子正是呼吸最旺盛的时候，用来验证种子的呼吸作用效果明显． 【解答】解：营养物质必须先溶解在水里才能被吸收利用，而干种子缺少水分，营养物质不能完全溶解在水里，影响了植物的利用，因此干种子的呼吸作用较弱；熟的种子没有生命力不能呼吸；萌发的种子正是呼吸最旺盛的时候，用来验证种子的呼吸作用效果明显，破损的种子呼吸较弱。 故选：C。 7．呼吸作用是生物的共同特征，下列说法正确的是（　　） A．发生的主要部位是叶绿体 B．呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量 C．呼吸作用所需