学易金卷:2020-2021学年七年级语文上学期期末测试卷03(江苏南京)

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精品解析文字版答案
2020-12-08
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 163 KB
发布时间 2020-12-08
更新时间 2023-04-09
作者 学亦有道语文吧
品牌系列 -
审核时间 2020-12-08
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年上学期期末测试卷03 七年级语文 一(30分) 1.根据语境完成题目。(8分) 朱自清先生说:“逛南京像逛古董铺子,到处都有些时代侵蚀的遗痕。”这不,当下的南京城似乎正酝酿在古色古香的秋韵中:明城墙将zhù( )蓄多年的历史沧桑投映在玄武湖的秋波里,栖霞山把悠远的古寺钟声播撒在辽阔的苍穹中。读一读总统府的风云巨变,尝一尝老门东的玉食醇香,聊一聊阅江楼下的滚滚东逝之水……徘( )徊( )在今日的山林小道,感受着往昔的人文情味。这浓浓的金陵秋韵啊,浸染了一代一代石城儿女的家国情思。三更有梦书当枕,六朝遗韵秋为魂! (1)在田字格内用正楷字抄写下面的句子。(3分) 六朝遗韵秋为魂 (2)给加点字注音:徘( )徊 ( )(1分) (3)根据拼音写汉字:zhù( )蓄(1分) (4)对语段中的词语理解不正确的一项是( )。(1分) A.“醇香”在语境中是“气味滋味纯正芳香”的意思。 B.“风云”在句中用的是本义,指自然界的风与云。 C.“播撒”运用了拟人的修辞手法,将栖霞山人格化。 D.语段中“浸染”是动词,“情思”是名词。 (5)下列各句朗读停顿标注不正确的一项是( )。(2分) A.逛南京/像逛古董/铺子 B.聊一聊/阅江楼下的/滚滚东逝之水 C.这/浓浓的/金陵秋韵啊 D.三更有梦/书当枕 【答案】(1)抄写正确,工整清晰、不连笔,美观。 (2)pái huái (3)酿贮 (4)B (5)A 【解析】(1)本题考查书写汉字的能力。要求:不写错字、别字、形似字;用正楷字书写,要工整美观;汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;不写繁体字。注意“魂”的正确写法。(2)“徘徊”,读音为pái huái,文中指在一个地方来回走动;注意“徊”huái不要误读为“huí”。“贮蓄”释义是储存,积聚;注意“贮蓄”zhù xù与“储蓄”chǔ xù的区别。(4)B.“读一读总统府的风云巨变”中的“风云”用的是它的比喻义,比喻变幻动荡的局势;故答案选B。(5)A. 正确停顿应该是“逛南京/像/逛古董铺子”;故选A。 2.用古诗原文填空。(6分) (1)_____________________________,落花时节又逢君。 (杜甫)《江南逢李龟年》) (2)晴空一鹤排云上,_____________________________。 (刘禹锡《秋词》) (3)君问归期未有期,_____________________________。 (李商隐《夜雨寄北》) (4)非淡泊无以明志,_____________________________。 (诸葛亮在《诫子书》) (5)古今名家的“风”各具情态,“_____________________________”,王湾《次北固山下》中的风扬起了船帆,彰显了风的力量;“_____________________________”谭嗣同《潼关》 中的“风”吹走了蹄声,显出孤城的辽远。 【答案】(1)正是江南好风景 (2)便引诗情到碧霄 (3)巴山夜雨涨秋池 (4)非宁静无以致远 (5)风正一帆悬 秋风吹散马蹄声 【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“苔”“霄”“致”等字词的书写。 语文学习,得法于课内,得益于课外,每天拿出一定的时间读一点儿好书,不仅可以开阔眼界,增长知识,启迪思维,还可以塑造良好的精神气质。七年级(1)班开展“少年正是读书时”主题学习活动,活动中有一些问题,请你参与解决。 3.本周三下午班级举办“少年正是读书时”主题活动,需推迟15分钟放学,请拟一条手机微信,发送本班家长群。(4分) 【答案】示例:尊敬的学生家长,您好!本周三下午班级举办“少年正是读书时”主题活动,需推迟15分钟放学,请您知晓并妥善安排接孩子放学的时间,谢谢! 【解析】此题考查学生的语言表达能力。首先要有称呼和问候语,然后写清推迟放学时间的原因和具体时间,最后谢谢家长的配合。 4.“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子强调了读书要与思考相结合,请你结合自身的阅读经验,推荐一种读书方法与同学们分享。(4分) 【答案】示例:①边读书边做批注;②精读略读结合法。 【解析】读书的方法有很多,要结合自己的阅读经历来作答,注意强调“思考”的作用。如:精读法、写读书笔记等。 5.下面是李磊同学演讲稿中的一段文字,请你按要求帮他修改。(4分

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