第2章 整式的加减-2020-2021学年七年级数学上册强化巩固测试卷(人教版)

2020-12-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二章 整式的加减
类型 作业-单元卷
知识点 整式的加减
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 363 KB
发布时间 2020-12-08
更新时间 2023-04-09
作者 旭日东升2019
品牌系列 -
审核时间 2020-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26022715.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年《强化巩固测试卷》七年级上册 第2章《整式的加减》 一、选择题(每题3分,共30分) 1.计算 的正确结果是(  ) A. B. C. D. 2.下列每组单项式中是同类项的是(  ) A.2xy与﹣ yx B.3x2y与﹣2xy2 C. 与﹣2xy D.xy与yz 3.单项式﹣5x2yz2的系数和次数分别是(  ) A.5,4 B.﹣5,5 C.5,5 D.﹣5,﹣5 4.下列关于多项式 的说法中,正确的是( ) A.该多项式的次数是2 B.该多项式是三次三项式 C.该多项式的常数项是1 D.该多项式的二次项系数是 5.已知某三角形的第一条边的长为 ,第二条边的长比第一条边的长多 ,第三条边的长比第一条边的长的2倍少 ,则这个三角形的周长为( ). A. B. C. D. 6.下列各式中,去括号正确的是( ). A. B. C. D. 7.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分 可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长 为3,则另一边长是() A.m+3 B.m+6 C.2m+3 D.2m+6 8.若代数式2x2+3x+7的值为8,则代数式2x2+3x﹣9的值( ) A.﹣7 B.﹣8 C.2 D.﹣2 9.如图是一张长方形的拼图卡片,它被分割成4个大小不同的正方形和一个长方形,若要计算整张卡片的周长,则只需知道哪个正方形的边长即可    A. B. C. D. 10.1261年,我国南宋数学家杨辉用图中的三角形解释二项和的乘方规律,比欧洲的相同发现要早三百多年,我们把这个三角形称为“杨辉三角”,请观察图中的数字排列规律,则 的值分别为( ) A. B. C. D. 二.填空题(每题4分,共12分) 11.若 和 是同类项,则这两个同类项之和为_________ 12.已知2a﹣3b=7,则8+6b﹣4a=_____. 13.已知 , ,则 的值等于_____. 14.如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;…按照此规律,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为______个. 三.解析题(共7小题,第15题8分,第16、17、18、19每题9分,第20、21、22分别为10、11、13分) 15.化简: (1) ; (2) . 16.先化简再求值 (3a2﹣ab+7)﹣2(5ab﹣4a2+7),其中a=2,b=﹣ . 17.已知3a﹣7b=﹣3,求代数式2(2a+b﹣1)+5(a﹣4b)﹣3b的值. 18. 已知多项式 与 差的值与字母x的取值无关,求代数式 的值. 19.如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形. (1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积; (2)当a=3,b=2时,求矩形中空白部分的面积. 21.自我国实施“限塑令”起,开始有偿使用环保购物袋,为了满足市场需求,某厂家生产A、B两种款式的布质环保购物袋,每天生产4500个,两种购物袋的成本和售价如下表,若设每天生产A种购物袋x个. (1)用含x的整式表示每天的生产成本,并进行化简; (2)用含x的整式表示每天获得的利润,并进行化简(利润=售价-成本); (3)当x=1500时,求每天的生产成本与每天获得的利润. 21.一般情况下 不成立,但有些数可以使得它成立,例如: .我们称使得 成立的一对数 为“相伴数对”,记为 (1)若 是“相伴数对”,求 的值; (2)写出一个“相伴数对” ,并说明理由.(其中 ,且 ) (3)若 是“相伴数对”,求代数式 的值. 22.小明、小强从同一地点A同时反向(小明按逆时针方向,小强按顺时针方向)绕环形跑道跑步,小明的速度为4a 米/秒,小强的速度为5a 米/秒(a>0),经过t秒两人第一次相遇. ⑴ 这条环形跑道的周长为多少米? ⑵ 两人第一次相遇后,小明、小强继续按原方向绕跑道跑步. ① 小明又经过几秒再次到达A点? ② 在①中当小明到达A点时,小强是否已经过A点?如果已经过,则小强经过A点后又走了多少米?如果没有经过,请说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 2020-2021学年《强化巩固测试卷》七年级上册 第2章《整式的加减》 一、选择题(每题3分,共30分) 1.计算 的正确结果是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 解:-3+(-1)=-(3+1)=-4,故选D. 2.下列每组单项式中是同类项的是(  ) A.2xy与﹣ yx B.3x2y与﹣2xy2 C.

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