2.4互感和自感—【新教材】人教版(2019)高中物理选择性必修第二册同步课件

2020-12-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 4. 互感和自感
类型 课件
知识点 自感与互感
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.00 MB
发布时间 2020-12-08
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26020975.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.4互感和自感 1.产生感应电流的条件是什么? 2.引起回路磁通量变化的原因有哪些? 思考 闭合电路磁通量发生变化 磁感应强度B变化 有效面积S变化 外磁场变化 互感:没有导线相连彼此靠近的两个线圈,当其中一个线圈的电流变化时,它所产生的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势的现象。 线圈本身的电流变化能引起感应电动势吗? A B A B × × × × × × × × × 演示实验一: 2、再次合上开关,观察两灯明亮情况 1、灯泡L1、L2完全相同,先合上开关S,调节变阻 器R1的电阻,使两个灯泡L1和L2的亮度相同。然后断开开关S。 现象: L2立即发光,L1稍后发光,稳定后亮度一样 与线圈相连的灯泡为什么要过一会才亮? L2 * 所以灯泡L1只能慢慢亮起来。 与线圈相连的灯泡为什么要过一会才亮? 阻碍 产生 形成 产生 引起 引起 B变 I变 ф变 E感 I感 B感 解释: 穿过线圈L的磁通量也增大, 线圈中产生感应电动势, 阻碍线圈电流的增大, 闭合的瞬间,线圈电流突然增大(变化) 结果:阻碍线圈中电流增大,使得流过线圈的电流 逐渐增大到最大值 演示实验二: 1.合上开关,调节R使灯泡正常发光,断开电路 2.观察灯泡亮度变化情况 现象: 断开开关,L1闪亮一下才熄灭 灯泡为什么闪亮一下才灭? 灯泡 灯泡为什么要过一会才灭? 阻碍 产生 形成 产生 引起 引起 B变 I变 ф变 E感 I感 B感 解释: 断开的瞬间,线圈的电流突然减小(变化) 穿过线圈L的磁通量也减少 线圈中产生感应电动势 阻碍线圈电流减小 线圈L和灯泡L1组成的闭合电路中有感应电流通过,流过灯泡的电流与流过线圈的电流一样。 而线圈中电流要比流过小灯泡的电流大,所以灯泡会闪亮一下才熄灭。 结果:阻碍线圈中电流减小,使得流过线圈的电 流逐渐减小到零 1.由于线圈本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象叫自感现象。 2.自感现象中产生的电动势叫自感电动势。 3.自感电动势的作用: 一、自感现象 4.因自感现象的存在,使 线圈的电流不能突变 阻碍线圈电流的变化 增反减同 通电自感 断电自感 断电? 通电? 5.自感电动势的大小:与电流的变化率成正比 1.自感系数L:简称自感或电感 4.自感系数的单位:亨利简称亨,符号是 H。

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