1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件-【新教材】高中政治统编版（2019）必修二

1.1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 第一课 我国的生产资料所有制 教学目标及核心素养 1、描述与分类：生产资料所有制在生产关系中的地位及其对社会的基本性质的影响。 2、解释与论证：认识我国的基本经济制度，了解各种所有制经济的地位和作用。 3、预测与选择：坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 4、辨析与评价：公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展。 1、政治认同：认同我国社会主义基本经济制度的优越性，坚定中国特色社会主义道路和制度自信。 2、科学精神：理解坚持基本经济制度的客观依据和现实意义，理解公有制经济和非公有制经济相辅相成、相得益彰、共同发展的原因。 本课结构： 第一课 我国的生产资料所有制 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 公有制主体地位及其体现 多种所有制经济共同发展 毫不动摇巩固和发展公有制经济 坚持“两个毫不动摇” 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 我们在一天的学习和生活中享受了哪些产品和服务？ 这些产品和服务分别有哪些所有制经济的劳动者生产和提供？ 探究与分享 一、公有制的主体地位及其体现 1、生产资料 劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉；生产资料是创造物质财富和价值的条件。 2、生产资料的所有制 （1）重要性 （2）不同社会的生产资料所有制不同，同一社会可以有不同形式的生产资料所有制，其中，占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。 生产关系 生产资料的所有制 人们在劳动中的地位和关系如何 产品如何分配 在生产关系中起决定作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础 一、公有制的主体地位及其体现 3、我国的基本经济制度（生产资料所有制） （1）内容： （2）地位：中国特色社会主义的重要支柱，体现了社会主义的优越性。 （3）要求：必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引，在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上，推动经济的高质量发展。 4、公有制经济 （1）地位：社会主义初级阶段经济制度的根本特征。 （2）内容：包括国有经济、集体经济和混合所有制中的国有成分和集体成分 （3）作用：它们是在国家长期发展历程中形成的，为国家建设、国防安全、人民生活改善做出了突出贡献，是社会主义经济制度的基础。 公有制经济 国有经济 混合所有制中的国有成分和集体成分