第4章 第二节 ATP(课件)2020-2021学年高一新教材生物必修第一册【步步高】学习笔记(北师大版,渝)

2020-12-07
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学北师大版必修1 分子与细胞
年级 -
章节 第二节 ATP
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.75 MB
发布时间 2020-12-07
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2020-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26014106.html
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来源 学科网

内容正文:

第二节 ATP 1.掌握ATP的结构特点。 2.阐述ATP作为直接能源物质的原因。 3.阐明ATP和ADP的相互转化关系。 学习目标 1.生命观念:认同ATP是细胞生命活动的能量“通货”。 2.科学思维:结合ATP的分子结构,构建ATP和ADP 间相互转化的模型。 素养要求 一、ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质 二、ATP主要是在细胞呼吸和光合作用中合成的 学习小结 随堂演练 知识落实 课时对点练 内容索引 ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质 01 梳理教材知识 夯实基础 1.ATP的结构 (1)中文名称: (由1个 和3个 组成)。 (2)结构简式: 。 三磷酸腺苷 腺苷 磷酸基团 A—P~P~P (3)符号含义 A:____ 腺苷 核糖 腺嘌呤 P:磷酸基团 ~:_________ 磷酸酐键 2.ATP的水解 (1)过程:在 的催化作用下,ATP 的磷酸酐键水解断裂,1 mol 脱落下来,放出约 kJ/mol的能量,ATP转化为__________ (ADP)。 ATP酶 末端 磷酸基团 30.5 二磷酸腺苷 (2)反应式:_______________________________ 。 (3)意义:为细胞内的 反应提供能量。 3.ATP的功能 为细胞中绝大多数需要能量的生命活动(如生物发光、 运输、吸能反应等) 提供能量,是细胞内流通的能量“通货”。 吸能 主动 直接 (1)ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸(  ) (2)ATP含有3个磷酸酐键,但是只有一个磷酸酐键会发生断裂(  ) (3)ATP中的A不代表腺嘌呤,当ATP脱去两个磷酸基团后,形成的物质为组成RNA的基本单位之一(  ) (4)在主动运输中,ATP水解后磷酸基团转移到载体上使其活化,改变了载体蛋白的空间结构,从而驱动载体主动运输特定物质(  ) 辨析易错易混 练前清障 √ × √ √ (1)写出a、b、c、d的名称:a. 、b. 、c. 、d. 。 (2)d转化为c的过程需要的条件是 。           下图表示与ATP相关的部分结构示意图。 思考延伸拓展 强化素养 腺苷 腺嘌呤核糖核苷酸(AMP) ADP ATP ATP酶的催化和水 ATP主要是在细胞呼吸和光合作用中合成的 02 梳理教材知识 夯实基础 1.ATP的含量 (1)细胞对ATP的需求量很 ,但在细胞中ATP的含量很 。 (2)所有生物活细胞中都含有 ,不同细胞中ATP浓度差异不大。 2.ATP的合成 (1)过程:在催化ATP合成的酶的作用下,ADP接受细胞呼吸中_______ 氧化分解释放的能量或光合作用中捕获的 ,与游离的 结合,重新合成ATP。 大 少 ATP 有机物 光能 磷酸 (2)反应式:___________________________________ 。 3.ATP与ADP的相互转化 (1)在细胞内部,释放能量和消耗能量的过程通常在不同部位发生,ATP能将能量从 反应发生的部位转移到 反应发生的部位。 (2)ATP是细胞中吸能反应与放能反应的纽带。 放能 吸能 4.萤火虫发光原理及应用 (1)萤火虫发光是 催化荧光素与O2反应,生成激发态的 ,其回到 的过程会发出光子,催化过程中消耗的能量由ATP水解提供。 (2)基于萤火虫发光原理,可以利用ATP荧光检测仪检测 、药品和水体等待测物中微生物和其他生物残余的数量。 荧光素酶 氧化荧光素 基态 食品 (1)人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡(  ) (2)ATP在细胞内含量并不高,活细胞都能产生ATP,也都会消耗ATP (  ) (3)ATP水解释放的能量可用于细胞内的放能反应(  ) (4)催化ATP合成的酶分布在线粒体内膜和叶绿体内膜上(  ) (5)在细胞内部,释放能量和消耗能量的过程通常在不同部位发生(  ) 辨析易错易混 练前清障 × √ × × √

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