课时1.4 研究有机物的一般步骤和方法-2020-2021学年高二化学选修5精品讲义(人教版)

2020-12-07
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.24 MB
发布时间 2020-12-07
更新时间 2020-12-07
作者 AtZnYang
品牌系列 -
审核时间 2020-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26012282.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

研究有机物的一般步骤和方法 【学习目标】 1、掌握有机化合物的分离和提纯的一般方法及蒸馏、重结晶、萃取的原理与操作 2、了解测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法,能确定有机化合物分子式 3、知道通过化学实验和某些物理方法可以确定有机化合物的分子结构 4、初步了解质谱、红外光谱、核磁共振氢谱的原理及用途 【主干知识梳理】 一、研究有机物的基本步骤 【微点拨】由于有机物普遍存在同分异构现象,因此在确定有机物的分子式后,还不能直接确定有机物的结构式 二、有机物分离提纯的常用方法 1、蒸馏 (1)原理:利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同,给液体混合物加热,使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体,从而达到分离提纯的目的 (2)适用范围:分离和提纯互相溶解的沸点不同的液态有机混合物 (3)适用条件:①有机物热稳定性较强;②有机物与杂质的沸点相差较大(一般约大于30 ℃) (4)主要仪器:铁架台(铁圈、铁夹)、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、接受器 (5)装置 【微点拨】 ①温度计的位置:温度计下端水银泡应与蒸馏烧瓶的支管口的下边平齐,以测量蒸气体的温度 ②碎瓷片的作用:使液体平稳沸腾,防止暴沸 ③冷凝管中水流的方向是下口进入,上口流出 ④蒸馏烧瓶里盛液体的用量最好不要超过烧瓶容量的2/3,也不少于1/3;不得将全部溶液蒸干 ⑤不得直接加热蒸馏烧瓶,需垫上石棉网加热,烧瓶中还要加入沸石以防止爆沸 ⑥实验开始时,先通冷却水,后加热;实验结束时,先停止加热,后关冷却水 ⑦通入冷却水后才开始加热的原因:防止沸点低的物质先气化而造成损失 ⑧刚开始蒸馏得到的液体要弃去,原因是:混有少量的水蒸气而不纯 【即学即练1】 1、下列关于蒸馏的实验操作说法正确的是(  ) A.蒸馏的原理是利用混合物中各组分的沸点不同实现分离 B.蒸馏烧瓶可以用酒精灯直接加热 C.开始蒸馏时,应该先加热,再开冷凝水;蒸馏完毕,应该先关冷凝水再撤酒精灯 D.苯和水的混合物最好用蒸馏的方法进行分离 2、现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,已知它们的性质如下表。据此,将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是(  ) 物质 熔点 沸点 密度 溶解性 乙二醇 -11.5 ℃ 198 ℃ 1.11 g·cm-3 易溶于水和乙醇 丙三醇 17.9 ℃ 290 ℃ 1.26 g·cm-3

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