辽师大版八年级下册信息技术 3.1花样世界--多媒体探秘 教案

第1课　花样世界——多媒体探秘 本课是走进多媒体世界的第一课，首次将多媒体和各种媒体形式以完整一课的形式展现出来：。学生在以往的学习和生活中都或多或少接触过多媒体，只是没有机会进行梳理和总结，在本课中就需要完成这个任务。同时本课对每一媒体形式的介绍，又都留有足够深人研究的空… 间，为后续的邹一奠定了基础。 因此、本课具有提炼感性认识，走向理性认识的作用，也具有承上启下，尤其是开启多媒体应用之窗的重要意义。 本课内容是认识多媒体、分辨不同的媒体形式。建议安排1 课时。 知识与技能： 1．了解多媒体和多媒体技术的概念。 2．能分辨不同形式的媒体。 3．了解多媒体技术的主要特性及其关键技术。 4．了解多媒体计算机系统结构及其功能。 过程与方法： 1．对照以往经验学习多媒体理论，学习由感性到理性、由片段到系统的学习方法。 2．通过实际分辨媒体的形式，培养观察、分析和归纳能力。 3．在交流展示中，培养语言表达和与人交流的能力。 情感态度卢价值观： 1．对比日常理解的多媒体与教材中界定的多媒体概念，培养科学严谨的研究态度。 2．带着问题学习，并将学习所得与同学交流，养成善于发现问题、积极思考并乐于与同伴交流等良好品质。 教学重点： 多媒体和多媒体技术的概念、特点。 教学难点： 分辨不同形式的媒体。 通过动脑、动手等方法，了解多媒体、多媒体技术、萝谋体计算机系统，学会分辨不同形式的媒体，并分析、展望多媒体技术的实际应用。 1．硬件资源：多媒体教室。 2．软件资源：WindowS7 、国家基础教育资源网站。 3．教学参考资料 不同的媒体类型具有不同的文件格式，下面是一些常见的媒体格式。 媒体类型 扩展名 说明 文本 .txt .rtf .wrl .doc .wps 纯文本文件 Rich Text Format格式 写字板文件 Word文件 WPS文件 声音 。wav 。mid 。mp3 。aif 。vqf 标准Windows声音文件 MIDI接口音乐文件 MPEG Lay3声音文件 Macintosh声音文件 最新的NTT开发的声音文件 图形图像 。bmp 。ipg 。gif 。tif 。eps Windows位图文件 JPEG压缩的位图文件 图形交换格式文件 标记图像格式文件 Post Script图像文件 动画 。gif 。flc