精品复习课件02（七上第3单元）-2020-2021学年七年级历史（上）期末复习全能冲刺【学科网名师堂】

中物理 部编人教版版 历史（初中） 中国历史 第3单元期末复习 学易同步精品课堂 （七年级上册） 东周 春秋 战国 （前７７０－－前４７６） （前４７５－－前２２１） 夏 商 西周 奴隶社会瓦解 封建社会形成 奴隶社会 周平王东迁洛邑 因鲁史《春秋》而得名 因诸侯争霸连年不断的阶段特征而得名 复习导入 中国古代史（七上第1--2单元）线索概述 北京人 原始农耕 远古的传说 原始社会 秦统一六国，秦朝建立 （前221－－前２07） 1 02 第三单元 秦汉时期 ：统一多民族国家的建立和巩固 复习目标 ＊知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。 ＊知道秦的暴政和陈胜、吴广起义，知道秦朝的灭亡和西汉的建立。 课程标准 ＊了解“文景之治”，知道汉武帝巩固“大一统”王朝。 ＊通过“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。 ＊了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡；知道佛教的传入和道教的产生。 ＊知道司马迁和《史记》；知道造纸术的发明对传播文化的作用，讲述张仲景和华佗的故事。 第三单元 秦汉时期 ：统一多民族国家的建立和巩固 02 时空线索 一条主线 两大人物 三大成就 四大措施 统一多民族国家的建立和巩固。 秦始皇和汉武帝。 秦统一六国、汉武帝大一统、张骞通西域。 郡县制;统一文字、度量衡与货币;“推恩令”;“罢黜百家,独尊儒术”。 秦国灭六国 原因 时间 顺序 秦朝建立 时间 人物 都城 意义 （1）商鞅变法使秦国国富兵强，具备了统一六国的条件 （2）秦王嬴政雄才大略，善用人才 （3）采取了远交近攻的军事策略 （4）长平之战后，六国再也无力抵抗秦国 （5）顺应历史发展趋势和人民要求 公元前230—公元前221年 韩、赵、魏、楚、燕、齐 公元前221年 咸阳 秦始皇嬴政 结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，符合了广大人民的愿望。建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 夏：我国历史上第一个国家 （奴隶制国家）秦：我国历史上第一个统一的多民族国家 （封建制国家） 分裂后又统一的朝代 秦、西晋、隋、元 策略：远交近攻 02 知识点9--1.秦灭六国和秦朝的建立 根本原因 陇西 长城一带 南海 东海 郡县制 废除分封