专题02 内能的利用-2020-2021学年九年级物理全一册期末考点大串讲(人教版)

2020-12-07
| 2份
| 17页
| 892人阅读
| 54人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2020-12-07
更新时间 2023-04-09
作者 冇老师
品牌系列 -
审核时间 2020-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26005253.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 内能的利用 知识点一:热机 1.热机:利用燃料的燃烧来做功的装置;能的转化:内能转化为机械能 2.内燃机:将燃料燃烧移至机器内部燃烧,转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。 3.内燃机大概的工作过程:内燃机的每一个工作循环分为四个阶段:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段,吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的,而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程,是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。 4.汽油机和柴油机的比较: 汽油机 柴油机 不 同 点 构造: 顶部有一个火花塞。 顶部有一个喷油嘴。 吸气冲程 吸入汽油与空气的混合气体 吸入空气 点燃方式 点燃式 压燃式 效率 低 高 应用 小型汽车、摩托车 载重汽车、大型拖拉机 相同点 冲程:活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。 一个工作循环活塞往复运动2次,曲轴和飞轮转动2周,经历四个冲程,做功1次。 典例1.如图所示的四种交通工具,不用热机作为动力机械的是( ) 典例2.四冲程汽油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是( ) A. 吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 知识点二:热值及其物理意义 1、定义:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。 2、单位:J/kg 3、关于热值的理解: ① 对于热值的概念,要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg是针对燃料的质量而言,如果燃料的质量不是1kg,那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料:说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧:表明要完全烧尽,否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。 ② 热值反映的是某种物质的一种燃烧特性,同时反映出不同燃料燃烧过程中,化学能转变成内能的本领大小,也就是说,它是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关。 典例3.关于燃料的热值,以下说法中正确的是( ) A.燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关 B.燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值 C.燃料燃烧时,质量越大,热值越大 D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 知识点三:热量的计算 1、公式:Q=mq(q为热值), 实际中,常利用Q吸=Q放即cm(t-t0)=ηqm′联合解题。 2、酒精的热值是3.0×107J/kg,它表示:1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。 煤气的热值是3.9×107J/m3,它表示:1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。 3.火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输 典例4.(2019•吉安一模)随着社会主义新农村建设的开展,农村的厨灶发生了革命性的变化。原来的煤球炉已经被液化气灶代替。液化气与煤相比,热学方面突出的优点是热值   ;液化气瓶中的实际上装的是液体,它是用   的方法使气体液化。若用液化气灶将质量为5kg的20℃的水在标准大气压下烧开,水所吸收的热量是   J.[c水=4.2×103J/(kg•℃)]。 知识点四:热机效率 1.热机效率:热机所做的有用功与燃料完全燃烧放出的热量之比 公式: 2.炉子的效率:定义:炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。 公式: 典例5.(2019秋•赵县期中)内燃机是利用   来做功的机器,某内燃机工作时能量流向为:燃料燃烧的内能为燃料完全燃烧所放出热量的97%,废气带走的能量为40%,散热损失的能量为16%,机械损失的能量为14%,则该内燃机的效率为   。 典例6.关于热机效率,下列说法正确的是( ) A.热机做的有用功越多,效率一定越高 B.热机消耗的燃料越少,效率一定越高 C.热机做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高 D.热机做功越快,效率一定越高 知识点五:能量守恒定律 1、自然界存在着多种形式的能量。如跟电现象相联系的电能,跟光现象有关的光能,跟原子核的变化有关的核能,跟化学反应有关的化学能等。 2、在一定条件下,各种形式的能量可以相互转化和转移(列举学生所熟悉的事例,说明各种形式的能的转化和转移)。在热传递过程中,高温物体的内能转移到低温物体。 3、在自然界中能量的转化也是普遍存在的。如小朋友滑滑梯,由于摩擦而使机械能转化为内能;在气体膨胀做功的现象中,内能转化为机械能;在水力发电中,水的机械能转化为电能;在火力发电厂,燃料燃烧释放的化学能,转化成电能。 4、能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一

资源预览图

专题02 内能的利用-2020-2021学年九年级物理全一册期末考点大串讲(人教版)
1
专题02 内能的利用-2020-2021学年九年级物理全一册期末考点大串讲(人教版)
2
专题02 内能的利用-2020-2021学年九年级物理全一册期末考点大串讲(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。