北京课改版八年级生物下册同步练习:第十四章 第一节 环境对生物的影响

2020-12-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 环境对生物的影响
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 285 KB
发布时间 2020-12-07
更新时间 2020-12-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-07
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来源 学科网

内容正文:

第十四章 生物与环境 第一节 环境对生物的影响 1.如图1为东北虎及其栖息环境,下面哪个因素是影响东北虎生存的生物因素 (  ) A.阳光 B.鹿 C.岩石 D.水 图1 东北虎及其栖息环境 2.下列生态因素中不属于非生物因素的是 (  ) A.阳光、温度 B.空气、温度 C.水分、土壤 D.花粉、病毒 3.我国的“嫦娥四号”探测器踏出了人类在月球背面登陆探测的第一步,探测器上搭载了棉花种子。为使这些种子在登陆后萌发,地面控制中心首先需要发送的指令是 (  ) A.给予水分 B.给予光照 C.添加激素 D.添加肥料 4.若将南方植物移栽至北方,植物常常会“水土不服”,成活率较低。请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响 (  ) A.阳光 B.温度 C.水 D.空气 5.俗话说:“霜降摘柿子”。霜降是秋季最后一个节气,之后天气越来越冷,被霜打过的柿子味道更甜。这体现了哪种非生物因素对生物的影响 (  ) A.温度 B.阳光 C.霜 D.水 6.如图2为菟丝子与寄主植物,下列哪项能正确说明它们之间的关系 (  ) A.共生 B.竞争 C.寄生 D.互助 图2 菟丝子与寄主植物 7.稻田中有一种杂草“稗”,它与水稻争夺营养物质和生存空间,那么水稻和稗之间的关系属于 (  ) A.合作 B.寄生 C.竞争 D.捕食 8.农田管理中需要经常除草,可以 (  ) A.加剧生物与环境间的斗争 B.促进种内互助 C.减轻种间竞争 D.加剧种间竞争 9 在北京卫视“上新了·故宫”栏目中,据故宫博物院院长介绍,北京故宫中养了200多只猫,有助于保护文物不被老鼠破坏。猫和老鼠的关系属于 (  ) A.竞争关系 B.寄生关系 C.捕食关系 D.合作关系 10 研究发现,某种蔬菜被蚜虫啃食时,会释放一种信号。周围同种蔬菜收到信号后,可快速产生抵抗蚜虫的物质,以避免被大面积啃食。上述描述中生物间的关系有 (  ) A.种内互助、寄生 B.种内互助、捕食 C.共生、捕食 D.竞争、寄生 11 北方谚语说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。这是因为冬季大雪后,田里就像盖上了一床大棉被,热量不易散发,从而保护冬作物不会冻坏。来年开春,融化的雪水渗入泥地,越冬虫卵大部分被冻死,可减少虫害,利于作物生长。对此分析不合理的是 (  ) A.融化的雪水导致虫卵存活率下降

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