湘教版初中地理八年级上册 第一章第三节中国的人口 学案+课件+同步练习

地理学科八年级上册第一单元第三课时 【预习目标】 1、 识记中国的人口数量、人口增长特点、人口分布特点； 2、 理解人口增长快的原因、人口分布与环境的关系、人口政策； 3、 会通过读图分析人口的分布，通过统计数据来分析人口增长趋势； 4、 通过本节课的学习，让同学们形成正确的人口观。 【预习重点】 人口数量、人口增长、人口分布、人口政策。[来源:学#科#网] 【预习难点】 树立正确的科学的人口观。 【预习任务】 （任务一）自读教材数量世界第一，并结合图1---7、1----8完成有关问题： 1、2000年，我国总人口为 ，约占世界人口总数的 ，是世界上人口 的国家。 2、我国人口最多的省 ，人口最少的省 。 3、我国人口超过5000万的省 ，分布在 。 4、你所在的省人口大约有 。[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] （任务二）自读教材增长速度快，并结合图活动题完成有关问题：[来源:学科网] 1、 完成教材第11页活动中的3个题目。 2、 我国人口增长的特征是 。 3、 试分析解放后人口增长快的原因 。 4、 第五次人口普查时发现我国东部地区和特大城市人口增长幅度较大，主要原因 。[来源:学,科,网] 5、 试分析是不是人口越多，就越有利一个地区的发展？ （任务三）自读教材分布疏密不均，并结合图1---9、1----10完成有关问题： 1、完成教材第13页活动中的4个题目。 2、我国人口的地理分布总特征是 。 3、试分析我国人口集中分布在东南部的原因。 5、 从1990年到2005年，我国城镇人口和农村人口的变化。 （任务三）自读教材我国的人口政策，并结合插图完成有关问题： 1、20世纪70年代以来，我国人口增长速度有减慢的趋势，为什么？ 2、我国人口突出的特征 ， 。 3、人口增长过快会给社会带来很多问题，试举例。 4、人口的增长要与 、 的发展相适应，与 、 相协调。 5、我国的人口政策是 。 【预习诊断】 1、根据下表人口数据，会出我国人口增长折线图，并回答下列问题： 时间（年） 1764 1840 1949 1982 2000 人口（亿） 2.1 4.1 5.4 10.3 12.95 （1）1764到1949年，人口增长了 亿，人口增长缓慢。 （2）1949到1990年，人口增长速度 ，原因. . （3）20世纪70年代以来，由于推行 政策，人口增长下降。 （4）根据下表人口数据，会出我国人口增长折线图。 2、读上图回答：（1）、我国人口的地理分布总特征是 。 （2）、人口分布原因 。 【预习质疑】 疑点1、 疑点2、 $$ 第三节 中国的人口 世界上人口最多的国家 人口东多西少 名副其实的人口大国 我国人口相当于欧洲西部30多个国家人口之和的2倍多，约相当于非洲和拉丁美洲的人口之和，如果全中国的人手拉手站在一列，能环绕地球赤道40多圈。 世界上，人口在5000万以上的国家，就被称为人口大国，而我国人口超过5000万的省就有9个. 中国人口的增长 5.unknown 关于人口的思考 人口众多且增长迅速对我国社会带来什么影响？