第一单元 成长的节拍（复习攻略）-2020-2021学年七上道德与法治期末复习全攻略(部编版）（含教师版+学生版）

初一政治期末复习——第一单元 成长的节拍 1、 第一单元重点考察内容（5分钟，书写关键词） 1. 中学时代的重要性（why，P4-7，共5点） 2.积极面对中学生活（how，P8，共5点） 3.梦想的重要作用（why,P9，共2点） 4.我们现在如何努力去实现梦想？（how，P11-13，共5点） 5.学习对我们（成长）的重要意义（why，P18-19，共2点） 6.为什么说学习是一个苦乐交织的过程？（why，P20-21，共3点） 7.我们如何学会学习？（how，P22-24，共3点） 8.正确认识自己的重要性（why， P27，共2点） 9.我们如何正确认识自己？ （how， P28 - 29，共3点） 10.我们怎么做更好的自己？ （how，P34 - 36，共4点） 2、 案例点拨 第一课中学时代 第一框中学序曲 复习目标【知识点1】在中学生活中，新起点的表现（what）P3 答：表现：①一个新的名字——中学生 ②富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学 ③学生自身成长的新起点 【考察方式】选择题居多 1.进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点。“新起点”主要指( ) A.新同学 B.新老师 C.自身成长的新起点 D.新学校 ★复习目标【知识点2】中学时代的重要性（why）P4 答：中学时代对人的成长十分重要： ①中学时代人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 ③中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 ④进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。P6 ⑤在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 【考察方式】选择题、大题都会涉及到，属于较高频的考点,通常用于启示类或者说明类题目/或者直接问作用、影响 考察【单项选择题】 以下对中学时代的看法正确的是( ) ①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶②中学时代是人生发展的一个新阶段③中学时代为人的一生发展奠定重要基础④进入中学时代人的自觉性加强,自我意识逐渐减弱 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 考察【大题】 ★复习目标【知识点3】中学生活为我们提供了发展自我的多种机会？（what）P6—7 答：新的机会与可能、新的目标与挑战,新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。集体生活：涵养品格、丰富个性；新的课程，引领我们探索新知识的领域；社团活动：提供发展兴趣的平台；社会实践，打开认识社会之窗。 【考察方式】选择题居多 考察【单项选择题】 1. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生,开始了中学生活。对于中学生活,下列认识正确的是( ) ①中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在个新起点上 ②中学生活无非就是小学生活的延续,没有什么新奇的 ③中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战 ④中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.我们已经从小学生成为了中学生,站在新的起点,在新的学习环境中,下列做法可取的是(　　) ①积极参加集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性　②拓展课外知识,有计划地进行课外阅读　③初中没什么了不起,先玩几天再说　④积极参加社会实践活动,打开认识社会之门[来源] A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3.中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会,下 列对此认识正确的是( ) ①集体生活,丰富我们的个性 ②社团活动,给我们提供发展兴趣的平台 ③新的课程,增加我们学习的压力 ④社会实践,为我们打开认识社会之门 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 复习目标【知识点4】应该重新塑造一个怎么样的“我”？ 答：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 【考察方式】选择题居多 考察【单项选择题】 进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( ) A.小青:阳光灿烂,积极进取 B.小华:学会学习,包容他人 C.小强:坚持已见,特立独行 D.小红:意志坚强,勇于探索 复习目标【知识点5】21世纪，我们需要学会