内容正文:
期末复习 第一单元
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第一单元
成长的节拍
第一课
中学
第三课
发现自己
第二课
学习
1.1中学:表现、意义、机会、形象、做法
1.2 梦想:含义、特点、中国梦、做法
2.1认识学习:地位、内容、范围、表现、态度、终生、作用
2.2 享受学习:苦、乐、做法
3.1认识自己:为什么、怎么做、他人评价
3.2更好的自己:接纳、欣赏、做法
一、第一单元重点考察内容(5分钟,书写关键词)
二、案例点拨
第一课中学时代 第一框中学序曲
复习目标【知识点1】在中学生活中,新起点的表现(what)P3
答:表现:①一个新的名字——中学生
②富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学
③学生自身成长的新起点
【考察方式】选择题居多
1.进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点。“新起点”主要指( )
A.新同学 B.新老师 C.自身成长的新起点 D.新学校
C
二、案例点拨
★复习目标【知识点2】中学时代的重要性(why)P4
答:中学时代对人的成长十分重要:
①中学时代人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
③中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
③中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
④进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。P6
⑤在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
【考察方式】选择题、大题都会涉及到,属于较高频的考点,通常用于启示类或者说明类题目/或者直接问作用、影响
考察【单项选择题】
以下对中学时代的看法正确A是( )
①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶②中学时代是人生发展的一个新阶段③中学时代为人的一生发展奠定重要基础④进入中学时代人的自觉性加强,自我意识逐渐减弱
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
★复习目标【知识点3】中学生活为我们提供了发展自我的多种机会?(what)P6—7
答:新的机会与可能、新的目标与挑战,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。集体生活:涵养品格