内容正文:
细胞的基本结构和物质运输
湖南省耒阳市第一中学 周伟
◆考纲要求与素养定位
考纲要求
素养定位
1.细胞学说的建立过程(I)。
2.原核细胞和真核细胞的异同(II)。
3.细胞膜系统的结构和功能(II)。
4.主要细胞器的结构和功能(II)。
5.细胞核的结构和功能(II)。
6.物质出入细胞的方式(II)。
7.观察线粒体和叶绿体(实验)。
8.通过模拟实验探究膜的透性(实验)。
9.观察植物细胞的质壁分离和复原(实验)。
1.从实践的角认知细胞的多样性和统一性,进而认识到生物界的多样性和统一性,感受大自然的神奇与美丽;认知生命系统的结构层次,初步建立起生命的系统观;认识到细胞膜的组成成分、结构与细胞膜承担的控制物质进出、进行信息交流的功能相适应;从细胞的整体协作关系,以及结构与功能相适应的角度来理解物质跨膜运输的方式。(生命观念)
2.认识到证据是得出结论的重要条件,以及尊重事实和证据是科学思维的重要特征;体会归纳和概括的重要作用;通过学习生物膜结构的发现历程,落实“模型与建模”的科学思维;利用物质跨膜运输的相关原理,对其他成分物质出人细胞的方式进行推理和判断。(科学思维)
3.培养显微镜的操作技能,训练“观察—归纳”的科学方法;学会提出假说、差速离心法、同位素标记法等科学方法;培养提出问题、作出假设、设计实验等科学探究能力以及动手实践能力。(科学探究)
4.渗透保护动物、保护生态、保护环境的社会责任意识;关注社会事务,形成学以致用的学习方式与能力;渗透人类研究物质跨膜运输方式的社会意义及学习物质跨膜运输的实践意义。(社会责任)
◆知识网络与基础填空
【知识网络】
【基础填空】
1.__________是地球上最基本的生命系统,最大的生命系统是__________。原核细胞和真核细胞最明显的区别是____________________,它们共有的细胞器是__________。细胞的发现者和命名者是__________,细胞学说的建立者主要是__________。
1.细胞 生物圈 有无核膜包被的细胞核 核糖体 虎克 施莱登和施旺
2.哺乳动物成熟红细胞中没有____________,所以是提取细胞膜的好材料,细胞膜主要由__________组成,细胞膜的功能主要有:将__________分隔开、控制__________和进行细胞间的__________。
2.核膜和众多的细胞器 脂质和蛋白质 细胞和外界环境 物质进出细胞 信息交流
3.线粒体是进行__________的主要场所,能够被专一性染线粒体的活性染料__________染成__________;叶绿体是进行__________的场所;内质网是细胞内__________合成和加工,以及__________合成的“车间”。
3.有氧呼吸 健那绿 蓝绿色 光合作用 蛋白质 脂质
4.高尔基体是对来自内质网的蛋白质进行__________的“车间”及“发送站”;核糖体是“生产__________的机器”;溶酶体能分解衰老、损伤的________,吞噬侵入细胞的________;液泡可以调节植物细胞内的环境,还可以使植物细胞保持__________;中心体与细胞的 __________有关。
4.加工、分类和包装 蛋白质 细胞器 病毒或病菌 坚挺 有丝分裂
5.与分泌蛋白的合成与分泌有关的细胞器有___________________________。细胞器膜、细胞膜、__________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外界环境进行物质交换、__________和信息传递的过程中起着决定性作用;广阔的膜面积为____________提供了大量的附着位点;生物膜保证了细胞生命活动____________地进行。
5.核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 核膜 能量转换 酶 高效、有序
6.核孔实现核质之间频繁的__________,核仁与某种_________的合成以及核糖体的形成有关,染色质与染色体都是由___________组成,它们是同样的物质在细胞__________的两种状态。细胞核是____________,是细胞____________的控制中心。
6.物质交换和信息交流 RNA DNA和蛋白质 不同时期 遗传信息库 代谢和遗传
7.渗透作用发生的条件一是具有____________,二是半透膜两侧溶液具有浓度差。成熟植物细胞能够发生渗透作用是因为细胞壁是____________,____________相当于一层半透膜,而细胞液具有一定的浓度,当细胞与外界溶液接触时就会产生____________,从而发生渗透作用。
7.半透膜