浙江省温州中学2009-2013学年高二上学期期中考试历史试题（5份）

温州中学2009学年第一学期期中考试 高二历史试卷 一、单项选择题：本大题有25小题，每小题2分，共50分。 1、下列事件发生的先后顺序是 ①三国同盟正式形成 ②英俄签订协约 ③英法签订协约 ④萨拉热窝事件 A．①③②④ B．①③④② C．③①②④ D．③①④② 2、1936年，当埃塞俄比亚呼吁国联贷款给该国以购买武器时，国联却以23票反对，25票 弃权予以否决，只有埃塞俄比亚一国投赞成票。这一事实 ①表明法西斯国家在国联中起重要作用 ②反映了国际联盟的本质特点 ③表明英、法等国的绥靖意图 ④反映了国际形势不利于埃塞俄比亚 Ａ.①②③　　Ｂ.②③④　　Ｃ.①②③④　　Ｄ.②④ 3、第二次世界大战中同盟国反意大利法西斯的重大事件不包括 A.发动阿拉曼战役　 　　　　　B.召开德黑兰会议 C.发表《大西洋宪章》　　　　 D.登陆西西里岛 4、巴黎和会上，日本代表对欧洲事务很少开口，被称为“沉默的小伙伴”，日本沉默的主要原因是 A．英法不允许日本插手欧洲事务 B．无力与欧美列强争夺欧洲霸权 C．日本代表对外交辞令不感兴趣 D．专注亚太地区事务及其权利 5、关于30年代至二战前国际形势的表述中，不正确的是 A．凡尔赛—华盛顿体系受到挑战 B．世界大战的欧、亚策源地形成 C．世界面临着法西斯侵略战争威胁 D．法西斯同盟与反法西斯同盟形成 6、希特勒说:“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国，要使他们相信， 德国是反对赤祸的决定性堡垒，这是我们渡过危机，摆脱凡尔赛和约，重新武装的惟一办法。”以下各项，体现了希特勒这一意图的是 A．发动对苏联的战争              B．进入莱茵非军事区 C．建立德、意、日三国轴心        D．对捷克斯洛伐克提出领土要求 7、1936年8月法国政府声明：“法兰西共和国政府……决心严格避免直接或间接对该国（西班牙）内政的一切干涉。”这表明法国政府 A、充分尊重西班牙的主权  B、支持西班牙的革命力量 C、支持西班牙的反动势力    D、推行纵容侵略的政策 8、德国法西斯头目戈培尔在他的日记中写到：“1939年初，元首有个更大的计划。这个计划的实施，是《慕尼黑协定》的扩大，将使帝国处于更有利的地位。”这个计划是指 A、吞并奥地利            B、割占苏台德地区 C、吞并捷克斯洛伐克                  D、进攻波兰 9、日本提出的“大东亚共荣圈”的实质是 A、东亚各国人民共同繁荣幸福    B、建立日本在亚洲太平洋地区的霸权    C、帮助东亚各国抵制外来侵略    D、建立东亚地区反西方殖民侵略的同盟 10、被犹太教、基督教、伊斯兰教三大宗教共同奉为圣地的地方是 A．大马士革 B．耶路撒冷 C、巴格达 D、特拉维夫 11、和平与发展的关系是 A. 和平是发展的前提，发展是和平的保证 B. 和平与发展相互对立，相互排斥 C. 发展是和平的前提，和平是发展的保证 D．和平与发展先后相继，因果相承 12．《罗素一爱因斯坦宣言》发表的背景是 A．二战后，美国挑起“冷战”，以核武器进行恫吓 B．第二届世界保卫和平大会提出“和平共处”的基本原则 C．华约组织成立，两大军事集团对峙，战争危险增大 D．70年代美国侵越战争升级，美国人民掀起大规模反战和平运动 13．“二战”后，反战和平运动呈现出新的特点，其中不正确的是 A．在内容上以反核运动为中心 B．遍及各大洲，具有全球性质 C．在组织上由分散走向统一 D．在方式上只限于游行示威 14．1932年，英国外交大臣奥斯汀·张伯伦在评论国际形势时说：“世界近两年正在倒退。 各国相互之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采 取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是  A．纳粹党在德国上台执政                B．意大利入侵埃塞俄比亚  C．美国经济危机波及世界                D．世界大战亚洲策源地形成  15．丘吉尔说第二次世界大战是一场“不必要的战争”，从我们的视角，可以提供的论据有 ①英法推行绥靖政策 ②美国实行中立政策 ③国际联盟没有很好履行其宗旨  ④轴心同盟 形成 A．②③④ B．①② C．①②③ D．①④ 16．图2中黑色粗线指的是 A．《布列斯特和约》确定的分界线