3.2 新文化运动 导学案-人民版历史必修3

年级 班级 小组 姓名 日期 历史必修三(专题三第2课《新文化运动》导学案 一、学习目标 1．了解新文化运动开始的标志及代表人物、主要内容； 2．理解新文化运动的影响。 二、学习重难点 重点：新文化运动的内容。 难点：如何评价新文化运动。 三、教学方法、策略 预习引导、史料研读与探究、创设情境、精讲点拨、巩固提升 四、考情分析 高考试题 考查内容 命题立意 2019全国卷Ⅰ，29，4分 新文化运动主流思想的变化 以《新青年》词频变化为材料，考查新文化运动主流思想的演变 2019全国卷Ⅲ，29，4分 新文化运动的内容 以陈独秀在《青年杂志》中的文章信息，考查新文化运动的内容 2019浙江选考卷，10，2分 新文化运动的影响 以新文化运动中杂志销行的变化，考查新文化运动中文学革命的影响 五、教学过程 （一）思维导图（要求：梳理本课内容，列出思维导图，构建知识网络） 自主探究与疑难点拨： 1.新文化运动的背景 材料一 1913年春，袁世凯指使部下刺杀宋教仁，1914年初下令解散国会，不久又废除《临时约法》，颁布《中华民国约法》。12月袁世凯率文武百官祭孔。1915年袁世凯接受日本提出的灭亡中国的“二十一条”，日本支持袁世凯称帝。 材料二 辛亥革命失败后，袁世凯为了复辟帝制，极力推崇封建纲常名教，大搞祭天祀孔……保皇分子、封建余孽则叫嚷“发扬国粹，维护国俗，定孔教为国教”，公开攻击辛亥革命，诋毁民主共和，鼓吹君主复辟。一时间，社会上“孔教会”、“经学会”等尊孔社团纷纷出现，形成了一股尊孔复辟逆流。 ——摘自《中国现代史》第二版 材料三 资本主义工业的发展概况 时间 年均投资 年均办厂 1895—1911 687 17 1912—1918 2300 79 ★问题：根据材料并结合所学知识，简述新文化运动的背景。 2.新文化运动的兴起 【自主探究】简述新文化运动兴起的标志、代表人物、指导思想、主要阵地及活动中心。 3.新文化运动的主要内容 材料一 “西洋人因为拥护德、赛两先生……才渐渐从黑暗中把他们