人教版七年级历史与社会上册 综合探究一从地图上获取信息(共40张PPT)

2020-12-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合探究一 从地图上获取信息
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.84 MB
发布时间 2020-12-04
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25975375.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

综合探究一 情景:达明学校组织一次越野登山活动,为了确定此次登山路线,组长达明向地理老师要了几张地形图,然后他看晕了…… 等高线地形图 分层设色地形图 师:同学们,你们看得懂吗? 生:不懂 师:达明也看不懂,于是他去请教地理老师。老师告诉他这一圈一圈闭合的线组成的地图,叫等高线地形图。另一张有颜色的是分层设色地形图。分层设色地形图是等高线地形图的基础上绘制成的,所以看懂了等高线地形图,分层设色地形图我们马上就能看懂了。所以首先我们先学习下等高线地形图。那等高线是什么意思呢?看P16旁边的小字部分 地面上某个地点高出海平面的垂直距离。 一个地点高出另一个地点的垂直距离。 1500米 500米 1000米 地面高度的表示方法 海 拔: 相对高度: 0 1.甲地的海拔是多少? 2.乙地的海拔是多少? 3.甲乙两地的相对高度 是多少? 读图回答 山脉是高低起伏不平的,而地图是平面的。那么,如何将高低起伏的山脉特征准确地在平面的地图上表示出来呢? NO1:学习阅读等高线地形图 它是如何把高低起伏的山画成平面的呢?看FLASH。 读图观察等高线地形图的特点 同一等高线上海拔相等 每条等高线必封闭 同一幅等高线地形图上,等高距相同。 1.同一等高线上海拔有何特点? 2.同一幅等高线地形图上,等高距有何特点? 等高线的特点 1.同一条等高线上,各点海拔相同;同一幅等高线地形图中,等高距相同 2.等高线:数值大——海拔高 数值小——海拔低 知道了等高线地形图是如何绘制的,那你怎么从等高线地形图上获得关于这座山的信息呢?(比如缓、陡坡在何处;山谷河流在何处;山脊在何处等等) 等高线 。 坡陡的 地方 坡缓的 地方 等高线 。 密集 稀疏 山 等高线地形图上的陡坡、缓坡 100 200 300 400 100 200 300 400 3.等高线密集,地势起伏比较大(或坡度较陡);等高线稀疏,地势起伏比较小(或坡度较缓). 等高线的特点 山 脊 山 脊 等高线地形图上的山谷、山脊 山 谷 等高线凸向低处 山 脊 等高线凸向高处 在山谷处往往发育河流 山 谷 两座山相连的部位处 因为该部位在整个地形体系中似马鞍,故名鞍部。 鞍 部 等高线相互重叠的地方 陡崖(悬崖) 闭合曲线,

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