3.4 生态系统的信息传递 同步练习【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2

2020-12-04
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第4节 生态系统的信息传递
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 35 KB
发布时间 2020-12-04
更新时间 2020-12-04
作者 田园生活
品牌系列 -
审核时间 2020-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25972494.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4节 生态系统的信息传递 1.某种海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物,以利于捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递(  ) A.物理和行为信息 B.行为和化学信息 C.物理和营养信息 D.物理和化学信息 2.下图所示为物种A与物种B的关系,则物种A与物种B之间的信息传递方向是(  ) A.信息只能由A传递给B B.信息只能由B传递给A C.A与B之间可以相互传递信息 D.A与B之间不能相互传递信息 3.下列关于生态系统中信息传递的说法错误的是(  ) A.蜜蜂的舞蹈和孔雀开屏都属于动物的行为信息 B.雌蚕蛾释放性外激素吸引异性前来交尾属于物理信息 C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用 D.花香引蝶、警犬嗅寻毒品都体现了化学信息的作用 4.蟑螂喜欢在夜间活动,若将其放在实验室中,人为地将白天与黑夜颠倒,大约一周后,蟑螂就在人造的黑夜活动。本实验说明(  ) A.蟑螂能感受物理信息的改变 B.信息传递是生态系统的重要功能之一 C.行为信息可以影响蟑螂的行为 D.蟑螂可以感受化学信息的刺激 5. (多选)下列有关信息传递在农业生产中的应用的描述正确的是(  ) A.利用电子仪器模拟蜜蜂跳圆圈舞和摆尾舞的振动频率或声音来吸引蜜蜂,属于行为信息的应用 B.利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物种群的繁殖力下降,属于化学信息的应用 C.利用黑光灯诱捕害虫,属于物理信息的应用 D.利用信息传递作用控制动物危害属于生物防治技术 6.下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是(  ) A.莴苣在适宜波长的光照下才能萌发生长 B.昆虫散发性外激素传递信息 C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息 D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀 7.下列有关生态系统信息传递的说法,正确的是(  ) A.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息 B.利用昆虫信息素诱杀雄虫降低出生率,这属于物理信息的使用 C.生态系统中的信息都是由生物发出并且通过双向传递而发挥作用 D.信息传递往往通过调节生物的种内关系,以维持生态系统的稳定 8. (多选)下列有关生态系统中信息传递的叙述,正确的是(  ) A.利用音响设备发出信号诱捕有害动物属于生物防治 B.鸟类通过鸣叫与同类进行通

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3.4 生态系统的信息传递 同步练习【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2
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