第25课《雁门太守行》课件——2020-2021学年度语文八年级上册部编版

部编语文八年级上册 雁门太守行 第二十五课 《诗词五首》 李贺 作者简介 李贺（790～816），唐代著名诗人，汉族，河南福昌人。字长吉，世称李长吉、鬼才、诗鬼等，与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。祖籍陇西，生于福昌县昌谷（今河南洛阳宜阳县）。一生愁苦多病，仅做过3年从九品微官奉礼郎，因病27岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表，又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。 雁门太守行 《雁门太守行》选自《李贺歌诗编》。是乐府旧题，唐人的这类拟古诗，是相对唐代“近体诗”而言的。它有较宽押韵，不受太多格律束缚，可以说是古人的一种半自由诗。 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 雁门太守行 雁门太守行 通过读诗,你看到了什么? 听到了什么? 联想到了什么? 感受到了什么? 雁门太守行 敌军似乌云压进，危城似乎要被摧垮。阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上，金光闪闪。 黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。 雁门太守行 首句用比喻和夸张的手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 首句运用什么修辞手法？作用是什么？ 雁门太守行 号角的声音在这秋色里响彻天空；塞上泥土犹如胭脂凝成，夜色中浓艳得如紫色。 角声满天秋色里， 塞土燕脂凝夜紫。 雁门太守行 作者没有从正面描绘两军短兵相接、兵听觉和视觉两个方面来写战斗的激烈和悲壮。用呜咽的角声、紫红的秋色，渲染悲壮惨烈的气氛，写激战中边塞风光的悲壮之美。 第三、四句是从什么角度来描写战争的？ 雁门太守行 寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水；凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。 半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起。 雁门太守行 诗人抓住“红旗半卷”这一军中特有的标志描写进军的速度——快。“半卷”含义极为丰富，黑夜行军，偃旗息鼓，位的是“出其不意，攻其不备”， 红旗“半卷”是为乘夜偷袭敌营。抓住战鼓“声不起”写寒冷至极，进而写出了将士们不畏寒冷，不怕疲劳和连续作战的精神，再现了作战的地点和将士们不畏严寒英勇杀敌的情景。。 “半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”写出了战士们什么样的精神状态？ 雁门太守行 半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起。 最后两句在全诗中有什么作用？ 这两句诗点明主旨，运用典故，