内容正文:
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私奉献#承担责任#不计代价与回报&等等$ !( 分"
!$"敬畏生命#我们要珍惜自己的生命#关怀他人的生命#要意
识到每个人都需要与他人共同生活&我们要不漠视自己和他人
的生命#谨慎地对待生命关系%处理生命问题#尊重%关注%关怀
和善待身边的每一个人&我们对生命的敬畏并不是谁的命令#
而是内心的自愿选择&当我们能够与周围的生命休戚与共时#
我们就走向了道德的生活&树立生命至上的观念&珍视生命#把
生命价值看得高于一切&等等$ !* 分"
$&"!!"
#
他们珍视生命%敬畏生命%尊重他人生命$
$
他们勇敢担
当#积极承担社会责任#不怕牺牲#无私奉献$
!
他们意志坚
强#敢于直面挫折和困难#不言代价与回报$
"
他们见义勇为#
品格高尚#当他人遇到困难#积极伸出援助之手$
%
他们心怀
爱国之情#牢固树立国家利益至上的理念$ !( 分"
!$"
#
坚定理想信念#树立正确的人生观%世界观%价值观$
$
用坚
持%责任%勇敢书写生命价值#在平凡中创造伟大$
!
努力学习#勇
于担当$
"
增强责任感和使命感#乐于助人#无私奉献$
%
弘扬爱
国主义精神#始终以国家利益为重$ !* 分"
$("!!"
#
懒得学习$
$
离家出走$ !$ 分"
!$"
#
题目难度大#自己审题粗心#考前没复习$
$
成绩没考
好#父母只关心成绩$ !( 分"
!&"
#
面对挫折#会有不同的情绪感受和行为反应#我们应正确
认识挫折#以积极的态度来应对$
$
生活中的挫折是我们生命
成长的一部分#我们应发掘生命的力量#自我调节#自我修复$
!
面对挫折#我们要发掘自身的生命力量#逐渐培养自己面对
困难的勇气和坚强的意志$ !( 分"
$)"!!"主题'
#
实现生命的价值#收获人生的意义&
$
推进生命教
育#培养祖国栋梁&
!
激发生命潜能#提升生命价值&
"
领悟生
命意义#实现生命价值&等等$ !$ 分"
!$"
#
生命的价值在于能够活出自己精彩的人生#实现自我价
值&
$
生命的价值在于能够立足岗位#贡献自身力量&
!
生命的
价值在于能够将个人理想与国家发展%民族复兴和人类命运共
同体结合起来&
"
生命的价值在于能够为祖国的发展建设做出
贡献&等等$ !( 分"
!&"
#
每个人的生命都有自己的独特的使命&
$
我们每个人都
可以通过自己的努力#活出自己的精彩&
!
在为祖国做出贡献
的同时生命价值得以实现&
"
奋斗让生命更精彩&等等$ !( 分"
)#期末验收卷
快速对答案!
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$"'0"解析#材料中的诗句描述了四季之时读书的不同韵味!启示
我们要善于发现读书的乐趣所在!学会享受学习的快乐!'说法
正确" %说法错误!学习不仅仅是读书!实践也是学习#,说法错
误!学习是苦乐交织的##说法错误!普通人也可以体会到学习的
快乐" 故选 '"
&"'0"解析#材料中的$潜在我%$背脊我%指具有潜能的$我%" 不
断认识和发展自己!需要发掘自身潜能!'说法正确" %在材料
中未体现!排除#,&#本身说法错误" 故选 '"
("'
)",0"解析#材料通过一系列的网络用语!表明了网络交友的广泛
性" 网络交往并不是交往的全部!我们还应该注重现实生活中
的交往!,说法正确" %&'&#本身说法错误" 故选 ,"
*"%0"解析#本题考查新型师生关系" 材料中师生网上交流!学生
既能解惑!教师又能改进教学方法!体现了师生之间相互学习&
携手共进&教学相长!
$!
说法正确"
#
说法错误!学生的建议
不一定正确!老师不能全盘接受#
"
说法错误!新型的师生关系
是建立在人格平等的基础上的" 故选 %"
+"'0"解析# $有话好好说%即要学会与父母沟通!做到体谅&尊
重&宽容父母!能够站在父母的角度考虑问题!多用商量的语气!
'符合题意"
-",0"解析#本题考查敬畏生命" 救火英雄临危逆行是敬畏生命&
坚持生命至上的表现" 生命至上!并不意味着只看到自己生命
的重要性!我们与他人的生命休戚与共!要做到珍爱他人的生
命!尊重&关注&关怀和善待身边的每一个人!,正确!%说法错
误" '中$迫于无奈%说法错误!敬畏生命是内心的自愿选择" #
中$行有所止%说法错误!救火英雄临危逆行是敬畏生命!行无所
畏的表现" 故选 ,"
.",0"解析#分析材料信息可知!在挫折面前人们对待挫折的态度
不同!产生的行为反应也不相同!,说法正确且符合题意"
!/"%0"解析#本题考查活出生命的精彩" 伟大在于创造和奉献!
不一定要做出惊天动