内容正文:
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("'0"解析#材料说明生活中有挫折!重要的是我们要正确对待挫
折" 挫折会给人们带来不同的情绪感受和行为反应!%说法错
误#正确对待挫折能促进我们走向成功!如果不能正确对待!只
会成为我们前进道路上的绊脚石!,说法错误#我们应该端正态
度!能够对挫折导致的不良情绪反应进行调节和修复!#说法错
误" 从古到今!没有哪一个人没经历过挫折和失败!关键是面对
挫折!要学会应对和调节!发掘生命的力量!'说法正确且符合
题意"
)",#
*"%,#0"解析#国家有关部门进一步强化防溺水工作!确保学生
生命安全!体现了对未成年人生命的尊重!有助于增强未成年人
珍爱生命的意识!有利于提高未成年人自我保护的能力!%&,&#
符合题意" '说法过于绝对!排除" 故选 %,#"
+"%,'#0-"%,'#
."!!"生命的存在和生命的享有#是公民行使其他权利的基础#是
每个人的最高人身权利&健康的身体和健康的精神#是我们保持
劳动能力%行为能力和快乐生活的条件&全民健身有利于维护公
民的生命健康权&全民健身有利于增强公民的健身意识#培养健
康文明的生活方式&全民健身有利于增强人们的身体素质#提高
国民整体健康水平$ ! * 分"
!$"
#
国家'加大资金投入力度#建立并完善体育健身基础设施&
$
社会'积极宣传全民健身的重要性#营造全民健身的良好氛
围&
!
社区'积极组织丰富多样%健康有益的健身活动#带动社区
居民参与健身&
"
学校'组织学生上好(两操一课)#组织开展好
学校运动会&
%
公民'提高体育健身的意识#培养文明健康的生
活方式&等等$ !* 分"
!&"珍爱生命#维护健康#使自己拥有强健的体魄和焕发向上的
精神&合理膳食#作息规律#养成积极锻炼身体的好习惯&掌握科
学的健身方法和技巧#积极参加体育锻炼活动&积极参加全民健
身活动&等等$ !& 分"
!/"!!"人生难免有挫折#生活中的挫折是我们生命成长的一部分$
!& 分"
!$"不经历风雨#哪能见彩虹&自古英雄多磨难#从来纨绔少伟
男&阳光要经过折射才能变成彩虹&等等$ !& 分"
!&"
#
面对挫折#我们需要发现%发掘自己的生命力量$ 我们每
个人的生命都蕴含一定的承受力%自我调节和自我修复的能
力$
$
我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志$
!
我们要学会与他人建立联系#向他人寻求帮助#获得他人的
支持和鼓励$ !. 分"
周测达标卷!十"
快速对答案!
!"# $"' &"% (", )"%,# *"%,'# +"%,' -"%,#
!"#0"解析#实现人生价值!需要远大的人生目标!%说法错误#今
天的努力学习!本身就是在实现自己的价值!并且能够为将来更
好实现价值奠定基础!,&'说法错误" #说法正确且符合题意"
$"'0"解析#珍爱生命!应该做到不放弃生的希望!也要珍爱他人的生
命!让生命更有意义!为社会多做奉献" 追求物质享受!不能体现生
命的价值!%说法错误#追求生命的物理时间!仅仅增加了生命的生
理时间!不能提升生命价值!,说法错误#生命的价值在于对他人和
社会的贡献!'说法正确#只关心个人的生命!不能体现对社会的奉
献!无法实现人生价值!#说法错误" 故选'"
&"%0"解析#每个人的生命在生活中展现的姿态是不同的" 人们
对待生活的不同态度!会影响生命的质量" 材料体现了用自己
的努力提升生命质量!活出自己生命的精彩" %符合题意"
(",0"解析#本题考查实现人生价值的做法" 生命的意义不在于
索取!而在于对社会所做的贡献" 分析题干四个选项!均符合题
意" 故选 ,"
)"%,#0"解析#江苏南京老人章丽华捐资助学的事迹!体现出她
具有不计代价与回报的奉献精神!乐于助人!关爱他人!大爱无
疆!活出了生命的精彩!延伸了生命的价值!%&,&#说法正确且
符合题意"
*"%,'#0"解析#能够活出自己的人生!自食其力!实现自我价值!
这样的一生是值得的#当别人需要帮助时!付出自己的爱心!无
论大小!自愿承担责任!这样的一生是值得的#能够将个人理想
与国家发展&民族复兴和人类命运共同体结合起来!这样的一生
是值得的" %&,&'说法正确" 完成学业!实现理想!也是值得的
一生!#说法正确" 故选 %,'#"
+"%,'0"解析#在社会生活中快乐生活!收获人生经历和经验!是
珍惜青春的表现!%正确#为家庭和社会的发展贡献自己的力
量!在平凡的生活中实现人生的价值!,正确#生命的意义来自我
们对生活的付出!来自我们与他人的分担和分享!在这一过程
中!能实现人生价值!'正确#及时行乐的做法是错误的!是虚度
年华的表现!#错误" 故选 %,'"
-"%,#0"解析#本题考查活出生命的精彩" 由材料中的$每一天
充满梦想和希望%$面带微笑%