2020-2021学年度教科版九年级物理上册课课练——5.2测量电阻

5.2测量电阻

一、选择题  

1．在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（　　）

A．连接电路时，开关应断开

B．在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程

C．将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最大的位置

D．电压表应该与待测电阻并联

2．要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx的阻值，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0-3V、0-15V）、学生用电流表（量程为0-0.6A、0-3A）、滑动变阻器（10Ω、2A）和电阻箱R0（0-9999Ω、5A）各一个，开关、导线若干.下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是

A． B．

C． D．

3．如图是测定小灯泡电阻的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是  (    )

A．灯泡断路 B．滑动变阻器短路

C．灯丝电阻值过大 D．滑动变阻器连入电路阻值过大

4．小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是

A．滑动变阻器接触不良B．开关接触不良 C．小灯泡两端短路 D．灯泡的钨丝断了

5．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ）

A．改变电路中的电流 B．改变被测电阻两端的电压

C．保护电路 D．改变被测电阻的阻值

6．进行物理试验时，正确的操作是获得实验数据的前提。在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列操作中有问题的是（　　）

A．连接电路的过程中，开关应处于断开状态

B．试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负对调

C．电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联

D．连接电路的过程中，滑动变阻器要全部连入电路

7．某同学利用下图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知电源电压恒为6V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，实验中该同学填写的实验数据如表所示，下列关于实验的几种说法中正确的是（　　）

序号	1	2	3	4	5
U/V	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
I/A	0.10	0.21	0.30	0.40	0.49

①序号“1”的实验数据不是本实验中测得的

②序号“4”的实验中，滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为2∶1

③序号“2”和“5”的实验数据表明待测电阻R，不是定值电阻

④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电压的关系

A．①④ B．③④ C．①②③ D．①③④

8．图是R1、R2两电阻的U-I图像。将R1、R2并联后接入电路，结合图中信息可知（　　）

A．R1的阻值比R2的阻值小

B．通过R1、R2的电流相等

C．R1的电压比R2的电压小

D．R1的电流比R2的电流小

9．对于“探究电流跟电压的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，下列说法不正确的是（    ）

A．它们都是采用控制变量的研究方法

B．它们的实验电路是相同的

C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电压的关系

D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

10．如图所示，伏安法测电阻R的电路图应该是（   ）

A． B．

C． D．

二、填空题

11．伏安法测电阻实验的原理是_________________，在连接电路的过程中，开关必须处于__________状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最______的一端．这主要是为了避免电路中