1.1中国的疆域(2)教学设计-湘教版八年级地理上册
|
3页
|
710人阅读
|
7人下载
特供
人民路中学 初 二 地 理 第一学期教案
备课时间:2020年8月31日 主备人: 审核人:
课 题 | 第一章第一节——中国的疆域(2) |
| 课型 | 新授课 | ||
教学目标 |
| 1、了解我国海域面积和海岸线的长度; 2、 通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域,激发学生的民族自豪感,并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。 3、了解我国的这种海陆兼备的领土特点对经济的发展有何优势; 4、掌握我国的四个临海和两个内海名称,主要岛屿的名称; | ||||
重点难点 |
| 1、我国的四个临海和两个内海名称,主要岛屿的名称; 2、我国的这种海陆兼备的领土特点对经济的发展有何优势; | ||||
教学方法与学法 |
| 讲授法 | ||||
板 书 设 计 |
| 第一节 中国的疆域 三、广阔的海域 : 1、我国大陆海岸线漫长曲折,约18 000千米 2、海域面积:300万平方千米 3、四个临海:渤海、黄海、东海、南海 4、两个内海:渤海、琼州海峡 5、主要岛屿:台湾岛、海南岛、崇明岛 四、陆海疆界和邻国: 1、陆上邻国:15个 2、隔海相望:6个 | ||||
| 教 学 设 计 | 二次备课 | ||||
| 精练引学: 1、我国的四端点分别在什么地方? 2、我国纬度位置的特点是什么?我国的纬度位置有何优越性? 3、我国的国土面积是多大? 自练展学: |
| ||||