内容正文:
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秘密!启用前
卷1!八年级第一学期期末质量检测
语!文!""
本试卷满分 #$% 分#时间 #$% 分钟$
得分 评卷人
一!积累与运用!$% 分"
#'下列词语中!加点字的注音有误的一项!$ 分" "!!#
('俯瞰
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步"0(G#!!!!狼藉
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"+<#!!!!惟妙惟肖
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然"1-?# 轩榭
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"':# 重峦
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叠嶂"*(%-#
+'教诲
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责"+#@# 要塞
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声"*#>-#
$'下面每个句子中均有一个错别字!请找出来并改正$ !- 分"
('这个老人虽然面黄肌瘦)瘦骨鳞峋!但精神依然十分矍铄!只是非常小气!锱铢必较!而
且做起事来优柔寡断!踌躇不决$
)'因为我害怕孤独!每当夜深人静)万籁俱寂的时候!心会漠然地失落!孤独与惆怅便向四
周蔓延开来$
*'百货公司举行年终大拍卖!闻讯而至的人磨肩接踵!几乎挤爆了整个拍卖场$
+'默默地看着杜鹃花*那酋劲的枝干!铭记着杜鹃花一路走来的风雨*那墨绿的叶片!渗透
了杜鹃花饱经霜雪的苦难*那柔美的花瓣!演奏了酸辛旅程的胜利乐章$
选项 ( ) * +
错别字
改正
,'下列对病句的修改不正确的一项是!$ 分" "!!#
(', 月 $$ 日上午!河南濮阳第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故!造成 $ 名学生死
亡)$% 余名学生受伤的惨痛教训$ !将&惨痛教训'改成&严重后果'"
)'我们一定要吸取这类事故的教训!引以为戒!避免校园踩踏事故不再发生$ !去掉&引以
为戒'"
*'踩踏事件虽然有一定的偶然性!而且细思量会发现!该学校的安全管理实在是漏洞百
出$ !将&而且'改成&但是'"
+'能否培养学生的思维能力!是衡量我们课堂教学成功的重要标准$ !去掉&能否'"
-'依次填入下面一段文字横线处的语句!衔接最恰当的一项是!$ 分" "!!#
获得快乐#其实需要一点智慧,!!!!$ !!!!$ !!!!$ !!!!$
"站在人生的舞台上!无论是生旦!还是净丑!尽心演好自己的角色就好
#是鲤鱼!就在自己的清流里尽情遨游-是雄鹰!就在自己的蓝天里任性飞翔-是骏马!就
在自己的草原上自由驰骋
$减少一点欲望!减少一点苛求!不走极端!不求完美!尽力就好
%因为人的能力有大小!人的水平有高低!不必拿第一来压自己!不用拿别人来逼自己!不
要用名次来恼自己
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/'古诗文默写$ !0 分"
"##故渔者歌曰*'巴东三峡巫峡长!!!!!!!!!$(!郦道元*三峡+"
"$#!!!!!!!!!长河落日圆$ !王维*使至塞上+"
",#!!!!!!!!!家书抵万金$ !杜甫*春望+"
"-#报君黄金台上意!!!!!!!!!$ !李贺*雁门太守行+"
"/#陶渊明%饮酒!其五"&中蕴含只要有高尚的精神境界!即使身居喧嚣人境也无'喧嚣之
感(的哲理的句子是*!!!!!!!!!!!!!!!!!$
".#通过诸葛亮'巧借东风(的故事!你可以联想到杜牧%赤壁&中的名句*!!!!!!!
!!!!!!!!!!$
.'名著阅读$ !$ 分"
看起来#螳螂的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的$ 那个开始天不怕%地不
怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计#真的是把它当成什么凶猛的怪物了$ 当蝗虫看到螳螂
的这副奇怪的样子以后#当时就有些吓呆了#紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙#
一动也不动#在没有弄清来者是谁之前#它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的$ 这样一
来#一向善于蹦来跳去的蝗虫#现在#竟然一下子不知所措了#甚至连马上跳起来逃跑也想
不起来了$ 已经慌了神儿的蝗虫#完全把&三十六计#走为上策' 这一招儿忘到脑后去了$
可怜的小蝗虫害怕极了#怯生生地伏在原地#不敢发出半点声响$ 生怕稍不留神#便会命
丧黄泉#在它最害怕的时候#它甚至莫名其妙地向前移动#靠近了螳螂$ 它居然如此地恐
慌#到了自己要去送死的地步$ 看来螳螂的心理战术是完全成功了$
上面的文段选自法布尔的科普巨著%!!!!&$ 文段主要描写了!!!!!!!!
!!!!!$
得分 评卷人
二!综合性学习!& 分"
&'随着城市交通压力的增大!共享单车越来越受社会大众的欢迎$ 为此!学校开展以'畅聊
共享单车(为主题的综合性学习活动$ 请你参加这个活动!并完成下面的题目$
&活动一!数据我调查'!下面的调查统计图反映了什么情况+ 请简要概括$ !$ 分"
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!$& ! !$' !
&活动二!信息我问询'!小记