配餐1刻钟 第七课　我们的民族精神-2020-2021学年高中政治必修3【赢在微点】轻松课堂（人教版）word

第七课　我们的民族精神 ———　　自/　我/　明/　辨·易/　错/　风/　干　　——— 1．中华民族精神的全部内涵可以归纳为以爱国主义为核心，伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神。 自我明辨：(×)这是中华民族精神的基本内涵而不是全部。 2．爱国主义是公民追求的最高道德目标。 自我明辨：(×)爱国主义不是公民追求的最高道德目标。爱国主义是中华民族精神的核心，是中国人民团结奋斗的旗帜。 3．爱国与爱社会主义始终是一致的。 自我明辨：(×)在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的，二者有时也会有冲突。 4．传统文化是民族精神的结晶。 自我明辨：(×)民族精神是优秀传统文化的结晶。 5．弘扬和培育民族精神，离不开对优秀传统思想文化的继承和发展。 自我明辨：(√) 6．民族精神和时代精神的核心是一致的。 自我明辨：(×)民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。 7．拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。 自我明辨：(×)发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。 8．民族精神具有深厚的民族性特征，所以弘扬和培育民族精神就必须抑制外来文化。 自我明辨：(×)弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化，既要积极吸收和借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。 9．弘扬和培育民族精神的“主心骨”是中华民族的优良传统。 自我明辨：(×)“主心骨”是中国特色社会主义理论体系，有了“主心骨”，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。 10．人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，是弘扬和培育民族精神的源泉。 自我明辨：(×)人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，是弘扬和培育民族精神的主体要求；其源泉是立足于发展中国特色社会主义伟大实践。 ———　　疑/　难/　点/　拨·心/　清/　见/　月　　——— 1．中华民族精神与中华文化的关系 (1)中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。 (2)中华民族精神，深深植根于绵延数千年的中华优秀传统文化之中。 (3)中华民族精神，是中华优秀传统文化的结晶。 (4)中华民族精神，形成于辉煌的古代中华文化之中，熔炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。 2．如何正确认识民族精神的基本内涵？ 侧重点 典例 实质 团结 统一 ①人与人之间、民族与民族之间强调整体意识；②国家统一反对分裂 ①内睦者家道昌，外睦者人事济；②同胞共气，家国所凭；③万众一心，众志成城；④土尔扈特部回归祖国 思想 基础 爱好 和平 ①民族与民族之间睦邻友好、和平相处；②国际社会：独立自主和平外交政策 ①己所不欲，勿施于人；②礼之用，和为贵；③中华民族以“礼仪之邦”享誉世界 立场 政策 续表 侧重点 典例 实质 勤劳 勇敢 ①表现为吃苦耐劳、勤俭节约等优良品格；②就作用而言，勤劳勇敢是中华民族的立业根基 ①克勤于邦，克俭于家；②天道酬勤；③勇者不惧 立业 根基 自强 不息 强调生生不息，奋发有为、追求上进等 ①天行健，君子以自强不息；②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；③不怨天，不尤人；④路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 内在 气质 3.不同历史时期爱国主义的具体内涵不同，但有共同的本质。 (1)民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶。中华民族形成了以爱国主义为核心，伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神。 (2)爱国主义不是抽象的，而是具体的。作为中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情，在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求——始终把祖国的利益放在第一位。 (3)但是，在不同的历史时期，爱国主义也有不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。 4．如何正确理解民族精神与时代精神的关系？ 民族精神 时代精神 区别 以爱国主义为核心，伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神 是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格。以改革开放为核心 联系 ①两者相辅相成、相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践 ②民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。两者是共性与个性、一般与个别的关系 ③只有注入时代精神，民族精神才能博采众长，日益丰富；只有坚持民族精神，时代精神才能不移根基，不失本色 5．弘扬和培育民族精神的必要性和重要性 必要性 中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵