第六章 第三节 向心加速度-2020-2021学年高中物理同步备课学案(2019人教版必修第二册)

2020-12-02
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 第六章 圆周运动
类型 作业-同步练
知识点 抛体运动
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 214 KB
发布时间 2020-12-02
更新时间 2020-12-02
作者 luou2000
品牌系列 -
审核时间 2020-12-02
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来源 学科网

内容正文:

第3节 向心加速度 知识点归纳 知识点一、向心加速度 1.速度变化量. (1)定义:运动的物体在一段时间内的末速度与初速度之差. (2)表达式:Δv=v末-v初 2.向心加速度. (1)定义:任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心,这个加速度叫做向心加速度. (2)方向:向心加速度的方向总是沿着半径指向圆心,跟该点的线速度方向垂直.向心加速度的方向时刻在改变. (3)大小:an= .根据v=ωr可得an=ω2r. (4)物理意义:向心加速度是描述线速度方向改变快慢的物理量.向心加速度是由于线速度的方向改变而产生的,因此线速度的方向变化的快慢决定了向心加速度的大小. 3.向心加速度不同形式的各种表达式 (1)对应线速度:an=eq \f(v2,r). (2)对应角速度:an=rω2. (3)对应周期:an=eq \f(4π2,T2)r. (4)对应转速:an=4π2n2r. (5)推导公式:an=ωv. 4.非匀速圆周运动的加速度. 做非匀速圆周运动的物体的加速度并不指向圆心,而是与半径有一个夹角,我们可以把加速度a分解为沿半径方向的an和沿切线方向的at,如图所示,则an描述速度方向改变的快慢,at描述速度大小改变的快慢,其中an就是向心加速度. 知识点二、向心加速度的方向和大小 1.向心加速度的推导. (1)情景设置: 我们可以先把有关速度矢量vA和vB画成图(甲)所示,图中vA、vB分别表示做匀速圆周运动的物体 在A、B两点时的速度.作出图(乙)所示的平行四边形,这个平行四边形可理解为将速度vA和速度的变化量Δv合成得到vB.它也能用图(丙)所示的三角形法则来表示,同样可以看成vA与Δv合成得到vB.这就是说从vA变到vB,发生了Δv的变化,从而求出速度矢量的改变量Δv=vB-vA. (2)推理: 当Δt→0时,Δv的方向是沿半径指向圆心的,所以加速度的方向也是时刻指向圆心的. 因为vA、vB和Δv组成的三角形与△OAB是相似三角形,所以eq \f(Δv,AB)=eq \f(vA,r),即Δv=eq \f(AB·v,r),将上式两边同时除以Δt,得eq \f(Δv,Δt)=eq \f(AB,Δt)×eq \f(vA,r).当Δt→0时,弦AB近似等于弧长,所以eq \f(AB,Δt)等于圆周运动的线速度v,从而得出a=eq \f(Δv,Δt)=eq \f(

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