四川省成都市金堂县竹篙中学2020-2021学年高二10月月考生物试题(无答案)

2020-12-02
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 金堂县
文件格式 DOCX
文件大小 327 KB
发布时间 2020-12-02
更新时间 2020-12-02
作者 竹篙中学洪辉
品牌系列 -
审核时间 2020-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25944903.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

竹篙中学2020-2021学年高2022届上期10月月考 生物试题 考试时间:90分钟;分值:满分100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 评卷人 得分 一、选择题(本大题共40小题,第1-30题,毎题1分 ,第31-40题,每题2分,共计50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易感病(t)为显性,两对基因可以自由组合。用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本杂交,从F2开始连续选种自交可获得能稳定遗传的矮秆抗病类型。上述育种方式是( ) A.单倍体育种 B.多倍体育种 C.杂交育种 D.基因工程 2.下列育种方法中,能获得新物种的是( ) A.基因工程育种 B.杂交育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种 3.下列关于几种常见育种方法的叙述,错误的是( ) A.在诱变育种中,可以加快突变频率,但不能定向改变生物性状 B.基因工程育种能有效地打破物种的界限,培育新的农作物优良品种 C.在杂交育种中,一般从F2开始选择,因为从F2开始发生性状分离 D.在单倍体育种中,常先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养 4.可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦、抗虫棉的方法分别是( ) ①诱变育种 ②杂交育种     ③单倍体育种     ④多倍体育种⑤基因工程育种 A.①②④⑤ B.④①②⑤ C.②①③⑤ D.④①③⑤ 5.下列正确表示基因操作“四部曲”的是(   ) A.提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体结合→目的基因的表达和检测 B.目的基因的表达和检测→提取目的基因→目的基因与运载体结合→目的基因导入受体细胞 C.提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的表达和检测 D.目的基因与运载体结合→提取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因的表达和检测 6.要使目的基因与对应的载体重组,所需的两种酶是(   ) ①限制酶 ②DNA连接酶 ③解旋酶 ④还原酶 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 7.运用现代生物技术,将苏云金杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测

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