课时练习四 文化塑造人生- 2020-2021学年高中政治必修3【赢在微点】轻松课堂（人教版）word

课时练习四　文化塑造人生 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 微知识点一 丰富精神世界 1.“在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品味；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见 (　　) ①道德修养是人们文化修养的核心和标志　②人创造了文化，优秀的文化也在塑造着人　③文化能对个人成长产生深刻影响　④文化能培养健全人格 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 解析　②③正确体现了文化和人的关系，符合题意，当选；世界观、人生观和价值观是人们文化修养的核心和标志，①错误；优秀文化能培养健全人格，④错误。 答案　C 2．明代于谦写道：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”现在也有人说，一个人的阅读史就是他的精神史。从文化生活角度看，这主要表明(　　) ①选择、传递和创造文化是书籍具有的特定功能　②读书能提高人的文化素养，丰富人的精神世界　③积极参加阅读活动有利于塑造和培养健全人格　④读书能够增强人的精神力量，促进人的全面发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　“眼前直下三千字，胸次全无一点尘”，一个人的阅读史就是他的精神史，体现了②③；教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，①错误；材料没有涉及读书增强人的精神力量，④排除。 答案　C 3．M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证(　　) ①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响　②文化对提升人的精神境界有着决定性作用　③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格　④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　由题干可以看出，“道德之星”的光荣称号让小薇摆脱了自卑心理，促进了其健康成长，这是优秀文化影响人的体现，故①③入选。②中“决定性作用”说法错误；④说法错误。 答案　B 4．近年来，经典诗歌渐回公众视野，它仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。这表明经典诗歌(　　) ①在潜移默化中影响人们的世界观、价值观、人生观　②是优秀传统文化的物质载体，使人们获得精神享受 ③引起人们的精神共鸣，决定人们认识的广度和深度 ④以其特有的感召力和感染力，丰富人们的精神世界 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　本题考查文化对人的影响。经典诗歌引起了无数人的精神共鸣，是因为经典诗歌以其特有的感召力和感染力，丰富人们的精神世界，能使人们获得精神享受，在潜移默化过程中影响人们的世界观、价值观、人生观，使人们获得思想启示，①④正确且符合题意；文化离不开物质活动和物质载体，经典诗歌是优秀传统文化的重要组成部分，是主观的，而优秀传统文化的物质载体是客观的，②说法错误；经典诗歌不决定人们认识的广度和深度，而是社会实践，③说法错误。故选B。 答案　B 微知识点二 增强精神力量 5.近年来，央视推出一系列文化类节目，中华诗词大会、经典咏流传、国家宝藏、朗读者等，以内容的经典、形式的创新唤起观众对优秀传统文化的关注、思考和传承。这些节目(　　) ①能丰富观众的精神世界，是培养健全人格的根本途径　②使观众感知真善美，并努力追求真善美　③是照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜　④促进了观众的全面发展，决定了人健康成长 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 解析　近年来，央视推出中华诗词大会、朗读者等一系列文化类节目，以内容的经典、形式的创新唤起观众对优秀传统文化的关注、思考和传承，这些节目传播正能量，使观众感知真善美，并努力追求真善美，是照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜，②③正确且符合题意；这些节目能丰富观众的精神世界，是培养健全人格的重要途径而不是根本途径，①错误；这些节目为人的健康发展提供不可缺少的食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用，而不能决定人健康成长，④错误。故选B。 答案　B 6．电影《红海行动》中的“勇者无畏，强者无敌”“别怕，我们是中国海军，我们带你们回家”等台词，既让观众感受到了中国军人的铮铮铁骨，又充分彰显了中华民族的自信。这体现了(　　) ①优秀文化能够增强人的精神力量　②人们的文化素养不断提升　③文化影响人们的思维方式　④人们创造文化又享用文化 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析　材料强调，《红海行动》中的一些台词，既让观众感受到了中国军人的铮铮铁骨，又充分彰显了中华民族的自信，这体现了优秀文化能够增强人的精神力量，人们创造文