内容正文:
Unit 1 Me and My Class
话题Topic
新的学期生活(New Term/School Life)
功能Functions
描述人(Describing People)
给出建议(Giving Suggestions)
语法Grammar
简单句(Simple Sentences)
词汇和常用表达
Words & expressions
1.能正确使用下列词汇
名词:physics,pancake,lemon,enemy,pleasure
动词:advise,agree,hate,lend,discuss
形容词:glad
名词&动词:glue,copy,surprise,deal
名词&形容词:patient,local
其他:immediately,either,someone,England
2.能正确使用下列常用表达
one… the other…,introduce…to…,advise…to do…,be up to…,agree with…,go ahead,play the violin,two peas in a pod,spend…(in)doing…,to one’s surprise,make a deal,feel lucky to do…,encourage…to do…,have the pleasure of doing…
3.能认读下列词汇
pizza,comb,pea,pod,cheat,gym,piano,jeans,recent,perform,angrily,
following,embarrassed,knowledgeable,ahead
学习策略
Strategies
1.树立自主学习的概念和意识。
2.学会使用工具书查找信息。
3.总结所学语言材料中的语言规律并加以利用。
4.善于抓住用英语交际的机会。
文化知识Culture
1.恰当使用英语中不同的称谓语。2.简单了解加拿大的初中课堂特点。
三维目标
Three-dimensional
target
知识与
技能
1.能掌握以下单词:physics,advise,agree,glue,immediately,glad,
pancake,lemon,hate,either,copy,surprise,lend,enemy,deal,
someone,England,encourage,discuss,patient,pleasure,local
2.熟练掌握本单元短语:one… the other…,introduce…to…,advise…to do…,be up to…,agree with…,go ahead,play the violin,two peas in a pod,spend…(in)doing…,to one’s surprise,make a deal,feel lucky to do…,encourage…to do…,have the pleasure of doing…
3.能掌握以下句型:
I was happy to see my classmates after such a long holiday.
You played the erhu,and I performed a dance.
I don’t like rain either.
That way,he could spend more time playing basketball.
I had the pleasure of talking to Mary—a girl from Hong Kong.
4.能了解以下语法:
简单句Simple Sentences
5.练习连读,了解连读的规律。
三维目标
Three-dimensional
target
过程与
方法
1.学生通过听课文录音、回答问题、角色扮演,课件展示等多种方法,培养和提高口语交际能力和综合运用语言的能力。
2.通过小组讨论、师生互动的方式,谈论学生身边的人或事;借助多媒体来提高学生的主动性。
情感态度
与价值观
1.在学习中,敢于用英语来表达自己的看法。
2.培养学习英语的兴趣和学好英语的勇气。
3.乐于接触并了解异国文化。
概述
本单元以新的学期生活为话题展开教学。课本先从学生返校开始,结识新的同学和老师,介绍了他们新学期学习的新科目、一些班级活动以及同学间发生的小故事等。第1课通过李明和丹尼的谈话,介绍了新学期遇到了新同学和老师,也要学习新的课程物理。第2课李明和王梅准备班级照片,并描述照片中的人和物。第3课是一篇发生在课堂上的会话,同学们互相询问他们的喜好。第4课以Be