第07周 命题作文（二）-备战2021年中考之优秀范文周周背

第07周 命题作文 【江苏省连云港市2020年中考语文试题】 请以“你的光照亮了我的世界”为题，写一篇作文。 要求： ①除诗歌外，文体不限； ②不少于600字； ③文中不得出现真实的地名、校名和人名； ④书写要正确、规范、美观。 你的光照亮了我的世界 你的光，古朴，端庄，散着幽香。你带着历史长河的厚重与人性的多愁善感。你的光里有孤烟落日，有杨柳扁舟，有鸿雁梧桐，有历代文人的风花雪月以及家国情怀。 你，是诗词。 三岁时，我与你相逢，从此，你的光便照亮我的世界。外婆总在清晨露水未落时带我到公园去散步，一边走，一边教我一些短小易懂的诗。我那时还不懂什么是诗，只知道这些文字读起来朗朗上口。 也许命中注定与诗词有缘，我成长的各个阶段都有诗词相伴。 上幼儿园时，外婆总在放学的路上给我讲诗词的意思，或是讲诗人的小故事。我听得津津有味，慢慢地便爱上了它。上小学时，我通过了解诗人积累了很多诗词。中央电视台开播了《中国诗词大会》栏目，我期期必看。选手们的精彩表现，嘉宾的精湛点评，主持人的深厚功底，还有诗词中熠熠生辉的思想，让我五体投地，心潮澎湃，中国诗词照亮了我的世界！ 饱读诗书气自华，对此我深信不疑！ 上了初中，我除课堂上学习诗词，还在课堂之外背诵诗词，至今已有一百七十多首积累。课堂上能与语文老师对诗词，从容不迫，引得全班满堂喝彩。 诗词是我的爱好，更是我的精神食粮。失意时，我会感叹“念天地之悠悠，独怆然而涕下”。考试落第时，我会给自己鼓励，“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”。赏菊时，我会与李清照产生共鸣，“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”。诗词照亮了我的心灵，照亮了我的世界！ 诗词教给我人生的大道。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”人生要有大胸怀，大格局！“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，只要掌握正确的方法与观点，就能透过表象看本质，不为假象所惑。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，为人要有献身精神，执着于对理想与信念的追求。人生亦如诗，历经坎坷，却永不停息。诗词照亮了我的人生，照亮了我的世界。 诗词，带给了我林间的惬意，让我陷落美好；诗词，给我慰藉，让我重拾信心；诗词，教给我大道，让我读懂人生。 我犹如一只画眉，停在诗词这棵茂盛清秀的树上，飞进中国五千年历史长河里，在斑斓隽永的文化积淀中，我的世界越发明亮多彩…… 【佳作点评】 文章生动优美，小作者用深厚的诗词功底向我们展示了一个美妙绝伦的诗词世界，书写了诗词带给我的感悟和影响。“腹有诗书气自华”，让我们每一个人都爱上诗词吧！ 本题考查命题作文。 一、题目分析。题目“你的光照亮了我的世界”可以分为前后两部分，在作文时要思考“你的光”和“我的世界”之间的关联。题目中有个限定，就是“我的世界”，这表明作文以“我”的视角来写，是“我的世界”而不是别人的世界。“光”在这里则是比喻义，即能给我温暖或者给我力量的人或事。“你”可以是一个人，可以是一个拟人化的具体事物，也可以是一个抽象的事物或情感。“照亮”则是“你”对“我”的影响，“你的光照亮了我的世界” 是对学生生命中光明、温暖与至善的发掘与检索，又巧妙顾及二者之间的关系。 二、选材和立意。本文选材广泛，可以写亲情对“我”的呵护，如爸爸对“我”的严格要求，让“我”在成长路上一帆风顺；妈妈对“我”的精心照顾，让“我”在成长路上充满阳光。可以展现师生情对“我”的鼓励，如老师对“我”的激励与关怀，同学对“我”的帮助和引导使“我”在成长路上倍受感动。可以写自己的成长，受到的挫折，经过人或物触动，重新出发，继续向梦想起飞，终于实现自己的理想等。写法上可以夹叙夹议，写“你”对“我”的影响时，可以借助细节描写，特别是动作和心理描写。注意选择典型材料，结合自己的体验和感受，写出积极向上、充满正能量的文章。 1.根据要求作文。 不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？ 请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。 要求： （1）请将作文题目抄写在答题卡； （2）字数在600—800之间； （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 这就是我的承诺 “爸爸，你放心。在城里，我会好好过，我会永远像你一样朴实，带着麦穗的质朴清香。我会好好的!”我许下诺言。 ——题记 再次回到家，这里依旧熟悉。青润敦厚的庄稼地像灵巧少妇手中的织毯，网罗淡远的青山，岑寂的树林和疏落的村庄。 我背着大包小包的东西，从城里回到家乡--一个种满庄稼的小乡村。一路上，父亲沉默不语。青石板上是父亲草鞋留下的脚印，很清晰，沾着麦穗的香气。我没有变，如常。 熟悉的亲人、邻居看见我