Unit 2 Period 3 Developing ideas and Presenting ideas 知识点梳理-2020-2021学年高一上学期英语期末考试大串讲(新教材外研版必修第二册)

2020-12-02
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精品

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语外研版必修第二册
年级 高一
章节 Unit 2 Let's Celebrate!
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 425 KB
发布时间 2020-12-02
更新时间 2023-04-09
作者 婧创英语工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25929747.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 2 Let’s celebrate! Period 3  Developing ideas and Presenting ideas知识点梳理 I.词汇精讲·对接高考 知识点1.【原句】What do the words in bold indicate? 加粗的单词表示什么意思? indicate vt.指出;标示;表明;暗示;象征 【考点归纳】 ※indicate sth.(to/for sb.)(向某人)表明某事 indicate (to sb.) that...(向某人)表明(表示)……;示意…… ※indication n.指出;表明 There is some/no indication that...有/无迹象表明…… 【例句】 As is indicated in the graph,the box­office income of Chinese films increased constantly from 2012 to 2015. 正如表中显示的,中国电影的票房收入从2012年到2015年不断增加。 【对接高考】·单句语法填空 ①These figures indicate to me that the company is in serious trouble. 这些数字对我而言表示公司处境很艰难。 ②There is no indication (indicate) that we shall have an earthquake. 没有迹象表明将要发生地震。 知识点2.【原句】What do the words in bold indicate:an order,a request,ability or possibility? 加粗的单词表示什么意思,命令,要求,能力或可能性? request n.& vt.要求;请求 【考点归纳】 ※request sb.to do sth.要求某人做某事 request sth.from sb.(正式或礼貌地)向某人请求或要求某物 ※make a request for请求;要求 at sb.’s request=at the request of sb.应某人的请求、要求 注意:request后跟宾语从句、表语从句或同位语从句时,从句中的谓语动词要用“(should) do”。

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