专题02 敬畏生命,活出精彩-2021年高考语文作文课精选精评(第一期)

2020-12-01
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 58.39 MB
发布时间 2020-12-01
更新时间 2020-12-01
作者 豆斗豆斗
品牌系列 -
审核时间 2020-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25927134.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

壹 原题呈现 1 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ①凌晨四点醒来,发现海棠未眠,如果一朵花很美,那么有时,我会不由自主地想到“要活下去”(日本 川端康成) ②优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。(美国 海明威) ③世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。(法国 罗曼罗兰) ④当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。(智利 聂鲁达) ⑤命是弱者的借口,运是强者的谦词。(德国 黑塞) ⑥必须敢于正视,这可望敢想、敢说、敢做、敢当。(中国 鲁迅) 读了上面的名人名言,你有怎样的感触与思考?请以其中的两三句为基础确定立意,合理引用,写一篇文章。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。‍ 2 贰 审题立意 3 请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。 审题三步骤:审材料,审任务,审要求。 一、审材料 本次作文为材料为“名言组合型”。 首先,我们需要用“抓关键字词法”理解每一句名言的意思。 ①关键词为“活下去”,立意可为珍惜生命。本句名言用诗意的语言描述了“要活下去”的原因——“海棠未眠”“一朵花很美”,这可以作两种理解。一是海棠就像那“秉烛夜游”的前圣先贤,珍惜生命和时光;二是诗人未眠,海棠亦未眠,海棠像是诗人的知音,给诗人以温柔和陪伴,意为这时间总有值得我们去“珍惜生命”的美好。 4 请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。 ②关键词为“优于过去的自己”,立意可为超越自己。“真正的高贵的优于自己”,关于“高贵”,刘勰在《文心雕龙》中言:“唯高贵英雄,顾盼和章,动言成论”,“高贵”可与“英雄”并论,这里的“高贵”是“优于自己”,意为用自省认识到“过去”之不足,用行动“优于过去”。 5 请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。 ③关键词为“热爱生活”。“生活的真相”是“千磨万击”,是“烈火焚烧”,是“山重水复”,但真正的“英雄”,在认清

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