人教版九年级上册历史与社会1.1.2《第一次世界大战》同步练习(含答案)

2020-11-30
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 第一课 第一次世界大战
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.01 MB
发布时间 2020-11-30
更新时间 2020-11-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25913962.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一次世界大战(同步练习) 总分 100 分,共 4 大题 22 题 课前自主梳理(总分 31 分,共 8 题) 1. (4分) 在20世纪初激烈的国际竞争中,欧洲列强相信____是解决问题的最后办法,________的论调在欧洲一些国家盛行,这些国家的统治者还煽动____________情绪,向民众灌输“________”。 2. (3分) 位于欧、亚、非三洲交通要冲的__________成为欧洲列强争夺的焦点。________、____等列强不断干涉这一地区局势,使这里成为战争“火药桶”。 3. (3分) 1908年,奥匈帝国吞并________和__________两地,并企图进一步吞并________。 4. (3分) 1914年6月28日发生的____________是第一次世界大战的导火线。7月28日奥匈帝国在德国支持下对________宣战,德国、法国、俄国和英国相继卷入战争,第一次世界大战全面爆发。意大利见风使舵,后来加入______一方。 5. (5分) 第一次世界大战以欧洲为主战场,形成了____、____、____三条战线,主要战场在____和____这两条战线上。 6. (3分) 1914年9月,在西线发生了______战役,德军直逼巴黎,后被迫后撤,西线陷入僵局。1916年初的______战役,德法双方伤亡70万人,残酷异常,人称“____________”。 7. (5分) 1917年,交战双方消耗殆尽,无力继续进行战争。一直采取中立的____、____、____等国对德宣战,导致______一方实力大增。1918年,________土崩瓦解,德国也在国内发生起义后宣布投降。 8. (5分) 第一次世界大战是列强的掠夺和侵略战争,是______的战争。战争双方竞相使用的新式武器有____、____、____等。战争中共有__________万人伤亡,经济损失达____________美元。 课堂合作研习(总分 25 分,共 5 题) 9. (3分) 2017年是俄国十月革命100周年,有学者认为是第一次世界大战加速了十月革命的到来。点燃一战的“火星”是(    ) A. 三国同盟的形成 B. 三国协约的形成 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登绞肉机 10. (3分) 巴尔干半岛某城有一石碑,刻有文字“1914年6

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