内容正文:
教学内容
1.3实验
时数
1
授课班级
高二(4)、(6)
授课时间
2020.11.12-11.13
教学目标
1. 光学显微镜的使用
2. 鉴定还原性糖、脂肪、蛋白质的操作过程
教学重点与难点
1.斐林试剂与双缩脲试剂的比较
2.鉴定还原性糖、脂肪、蛋白质的操作过程
教学准备
过关行动
预习要求
完成过关行动知识扫描。
教学过程
旁注
【复习导入】
一、 光学显微镜的使用
(1) 制作装片:材料要少而薄。盖盖玻片时,一定要缓慢,且与载玻片成45°角,防止装片中产生气泡,影响观察。
(2) 低倍镜观察:取镜→安放→对光→压片→调焦→观察。
(3) 高倍镜观察“四字诀”
(4) 视野中细胞数目的相关计算
二、 斐林试剂与双缩脲试剂的比较
(1) 溶液浓度不同:斐林试剂中NaOH浓度为0.1 g/mL,CuSO4浓度为0.05 g/mL;双缩脲试剂中NaOH浓度为0.1 g/mL,CuSO4浓度为0.01 g/mL。
(2) 使用方法不同:斐林试剂使用时,先把NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合,然后立即使用,并需进行水浴加热后观察;双缩脲试剂使用时,先加入NaOH溶液,再滴加几滴CuSO4溶液,振荡后直接观察。
三、 鉴定还原性糖、脂肪、蛋白质的操作过程
(1) 还原性糖的鉴定
(2) 脂肪的鉴定
方法一:花生种子匀浆+3滴苏丹Ⅲ染液―→橘黄色
方法二:
取材:花生种子(浸泡,去掉种皮)
切片:将子叶切成薄片
制片
观察:先在低倍镜下寻找到已着色的圆形小颗粒,再用高倍镜观察,花生子叶切片中有橘黄色颗粒
结论:花生种子的子叶中有脂肪存在
(3) 蛋白质的鉴定
【典型例题】
例1.请回答下列与物质鉴定实验有关的问题。
(1) 填写表中的空格。
需鉴定的有机物
用于鉴定的试剂
反应产生的颜色
还原糖
斐林试剂
A. 沉淀
蛋白质
B.
紫色
淀粉
碘液
C.
脂肪
D.
橘黄色
(2) 在做蛋白质鉴定实验时,观察到溶液颜色不是紫色,而是蓝色,最可能的原因是 。
(3) 在鉴定脂肪的实验中, 体积分数为50%的酒精能洗去浮色的原因是 。用显微镜观察到部分脂肪颗粒