内容正文:
专题五 非金属及其化合物
第3练 卤素 海水资源的开发和利用
基础练
1.下列有关卤素的说法错误的是 ( )
A.新制氯水显浅黄绿色,但放置一段时间之后颜色会褪去
B.由HF、HCl、HBr、HI酸性递增的事实,可推出F、Cl、Br、I的非金属性递增的规律
C.淀粉碘化钾在空气中变蓝,发生了4I—+O2+2H2O=2I2+4OH—
D.HF、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱,还原性依次增强
2.氯化溴(BrCl)化学性质与卤素单质相似,能与大多数金属反应生成金属卤化物,跟水反应的化学方程式为:BrCl+H2O=HCl+HBrO。下列有关BrCl的说法错误的是( )
A.BrCl具有较强的氧化性
B.和NaOH溶液反应生成NaCl和NaBrO
C.它能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝
D.与水反应时BrCl既是氧化剂又是还原剂
3.已知(CN)2的氧化性比Br2弱而比I2强,NaCN的水溶液呈碱性,则下列有关变化一般不能发生的是( )
A.CH2=CH2+(CN)2→NC-CH2-CH2-CN
B.(CN)2+2Br-→2CN-+Br2
C.(CN)2+2OH-→CN-+CNO-+H2O
D.HCNH++CN-
4.类比推理是学习化学的重要的思维方法,下列陈述Ⅰ及类比推理陈述Ⅱ均正确的是( )
选项
陈述Ⅰ
类比推理陈述Ⅱ
A
单质的熔点 Br2 < I2
单质的熔点 Li < Na
B
工业上电解熔融的 Al2O3 得到铝单质
工业上电解熔融的 MgO 得到镁单质
C
还原性:I->Br-
还原性:P3->N3-
D
实验室:Cl2+2KBr(aq)=2KCl(aq)+Br2
实验室:F2+2KBr(aq)=2KF(aq)+Br2
5.为达成下列实验目的,所用方法正确的是 ( )
实验目的
实验方法
A.
证明海带提碘实验中有碘生成
浸出液中加入足量氯水再加入少量淀粉溶液
B.
检验FeSO4溶液是否完全变质
试样中滴酸性KMnO4溶液
C.
实验室制取溴苯
光照苯和液溴的混合物
D.
除去乙烷中的乙烯气体
催化加热条件下与H2反应
6.下列叙述中正确的是( )
A.碘易升华,所以碘要保存在棕色细口瓶中
B.液溴应保存在磨口玻璃塞试剂瓶中,并加少量水进行水封
C.能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的气体一定是氯气
D.碘易溶于酒精,所以用酒精从碘水中萃取碘
7.食用加碘盐常是将KIO3或KI按一定比例加入食盐中配置而成。已知:氧化性:IO3->I2。 下列说法不正确的是( )
A.以 KIO3 作为加碘剂时,碘不易损失,说明 KIO3 稳定,在高温时不会分解
B.以 KIO3 作为加碘剂时,将该加碘盐溶于稀硫酸,将该溶液滴在淀粉碘化钾试纸上,试纸会变蓝色
C.以 KI 作为加碘剂时,可加入某些物质作为稳定剂以减少碘的损失
D.某地的食盐中含少量的Fe2+,宜选用KI作为加碘剂
8.氰[(CN)2]的化学性质与卤素(X2)很相似,化学上称之为拟卤素,其氧化性介于Br2和I2之间,下列有关反应方程式不正确的是( )
A.(CN)2和NaOH溶液反应:(CN)2+2OH-=CN-+CNO-+H2O
B.MnO2和HCN反应:MnO2+4HCN(浓)Mn(CN)2+(CN)2↑+2H2O
C.在NaBr和KCN混合溶液中通入少量Cl2:Cl2+2CN-=2Cl-+(CN)2
D.向KCN溶液中加入碘水:I2+2KCN=2KI+(CN)2
9.气体X可能含有Cl2、HBr、CO2中的一种或几种,已知X通入AgNO3溶液时产生淡黄色沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸;若将X通入澄清石灰水中,却不见沉淀产生。则对气体X的成分的分析,下列说法正确的是
A.一定含有HBr,可能含有CO2
B.一定不含CO2
C.一定含有Cl2
D.可能含有CO2、Cl2
10.在含有NaBr和NaI的溶液中通入足量的Cl2,然后把溶液蒸干,并将剩余残渣蒸干灼烧,最后留下的物质为( )
A.NaCl和NaBr的混合物
B.NaCl和I2
C.NaCl
D.NaCl、Br2和I2
11.关于用CCl4萃取碘水的说法中不正确的是( )
A.萃取后水层颜色变浅 B.碘在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度
C.萃取后CCl4溶液层为紫红色 D.萃取后水层颜色变红且在下层
易错练
1.垃圾分类意义重大,工业上回收光盘金属层中的Ag的流程如图所示,下列说法正确的是( )
A.氧化过程中参加反应的Ag和NaClO的物质的量比之为1:1
B.为了提高氧化过程的反应速率和产率,氧化过程应该在酸性、加强热条件下进行
C.氧化过程中,可以用HNO3代替