内容正文:
第2课时 氧化钠和过氧化钠
1.从物质类别、元素化合价的角度认识氧化钠与过氧化钠的性质,熟
知过氧化钠与水和二氧化碳反应的应用。
2.会设计实验探究过氧化钠与水的反应,增强科学探究与创新意识。
核心素养发展目标
一、氧化钠和过氧化钠的性质
随堂演练 知识落实
课时对点练
二、过氧化钠与水、二氧化碳反应的定量关系
内
容
索
引
微专题4 过氧化钠与水、二氧化碳反应的综合实验探究题
1.物理性质
氧化钠是一种____色固体,过氧化钠是一种_____色固体。
注意 Na2O2中阴、阳离子数之比是1∶2而不是1∶1。
2.氧化钠的化学性质
氧化钠是碱性氧化物,写出下列反应的化学方程式:
(1)氧化钠与水反应:_____________________。
(2)氧化钠与盐酸反应:__________________________。
(3)氧化钠与二氧化碳反应:_____________________。
一、氧化钠和过氧化钠的性质
白
淡黄
Na2O+H2O===2NaOH
Na2O+2HCl===2NaCl+H2O
Na2O+CO2===Na2CO3
实验操作
实验现象 ①试管外壁_____,带火星的木条______;
②用pH试纸检验反应所得溶液呈____性
实验结论 Na2O2与水反应_____,化学方程式为___________________
_____________
3.过氧化钠的化学性质
(1)实验探究过氧化钠与水的反应
发烫
复燃
碱
放热
2Na2O2+2H2O===
4NaOH+O2↑
(2)过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:________________________
______。
2Na2O2+2CO2===2Na2CO3
+O2
(1)Na2O与Na2O2均为碱性氧化物( )
(2)Na2O与Na2O2中的氧元素的化合价不相同,钠元素的化合价相同( )
(3)Na2O与Na2O2的阴、阳离子个数比均为1∶2( )
(4)Na2O2与H2O的反应中,H2O是还原剂( )
判断正误
×
√
×
√
1.为什么呼吸面具和潜水艇里常用过氧化钠作供氧剂?写出相关反应的化学方程式。
深度思考
提示 过氧化钠与水和二氧化碳反应放出氧气,2Na2O2+2H2O===4NaOH
+O2↑,2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。
2.类比Na与H2O反应的分析方法及Na2O2与H2O反应的化学方程式,试着分析以下问题。
(1)将适量过氧化钠投入盐酸中,有什么现象?写出化学方程式。
提示 有气泡产生。
2Na2O2+4HCl===4NaCl+O2↑+2H2O。
(2)将适量过氧化钠投入硫酸铜溶液中,有什么现象?写出相关反应的化学方程式。
返回
提示 有气泡放出,溶液颜色变浅,同时有蓝色沉淀生成。
2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4。
1.化学方程式
2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
回答下列问题。
(1)Na2O2中氧的化合价为_____,在两个反应中Na2O2的作用是_________
_____________(填“氧化剂”“还原剂”或“既做氧化剂又做还原剂”),从电子转移角度分析,每生成一分子氧气转移___个电子。每消耗一个Na2O2转移___个电子。
二、过氧化钠与水、二氧化碳反应的定量关系
-1
既做氧化
剂又做还原剂
2
1
(2)从化学方程式的计量数分析可知,无论是CO2、H2O还是二者的混合物,通过足量的Na2O2时,CO2或H2O与放出O2的分子个数之比均为_____。
2.Na2O2与CO2、H2O反应的质量关系
(1)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 Δm(固体)
2×78 2×44 2×106 56
即发生反应时,固体增加的质量等于与CO2等分子数的CO的质量。
(2)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ Δm(固体)
2×78 2×18 4×40 4
即发生反应时,固体增加的质量等于与H2O等分子数的H2的质量。
2∶1
1.常温常压下二氧化碳和过氧化钠反应后,若固体质量增加了28 g,反应中消耗的二氧化碳的质量是_____g,生成的碳酸钠的质量是_____g。
2.21.2 g H2在一定条件下与氧气充分反应后产生的水蒸气全部通入足量Na2O2中,固体质量增加
A.21.2 g B.14 g C.6.78 g D.不能确定
44
106
√
返回
应用体验
1.过氧化钠与水反应实质的实验探究
微专题4 过氧化钠与水、二氧化碳反应的综合