期末复习之新高考下定义题型讲解 课件—2020-2021学年高二上学期语文期末复习

新高考题型 复习 下定义 目标 壹 .掌握基本要求 贰 .掌握答题思路 叁 .提升解题能 力 肆 .通过练习巩固 下定义题型 复习 结合有关材料，给某个术语下定义。下定义，也叫界说，就是用判断的形式把概念所反映对象的本质属性揭示出来。 一般形式 25% 20% 45% 20% 所谓……，就是…… ……叫做…… ……即…… ……是…… 试比较下面的两种形式,哪一种是下定义格式： 自来水笔是一种有着金属笔头，能吸墨水的笔。 自来水笔是一种笔，它有着金属笔头，能吸墨水。 第一种为下定义格式，第二种则是作诠释。 方法指津 记住“两个公式” 掌握“三个步骤” 用好“四条规则” 淘汰“六种信息” 如何给概念下定义？ 记住“两个公式”： ①种概念 ＋ 是 ＋ 种差 ＋ 属概念。 ②种差 ＋ 属概念 ＋ 叫 ＋ 种概念 。 民歌是直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的诗歌 、歌谣。 被定义概念（种概念） 下定义概念（属概念） “民歌”的特有属性 如何下定义 掌握“三个步骤”： 1．分析材料,找准属概念 （从材料中找出比被定义的概念更大一层的概念术语。如果没有恰当现成的属概念，就需要根据内容自己确定属概念。） 如何下定义 2．筛选信息,明确本质属性——找种差 ——“本质属性”是不同于同类事物的本质特征,是种概念（被定义概念）在属概念（下定义概念）下同其他并列的种概念之间的本质差别。 注：既要准确筛选语段中的关键信息,保证重点不缺失,又要归纳相同信息,删除重复或冗余信息,保证语句简洁。 如何下定义 3．整合信息,合理表达 把被定义者、概念的本质属性、下定义概念,用“是”、“叫”等一类连接词连结起来,用判断单句形式使之符合下定义的表达方式。更何况寂寞，下完定义，不能再作解释。 如何下定义 2020年山东卷4题 请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义。   首先筛选出有效信息：“涉及地理学的各个分支”“后者则不仅要复原各种以往的地理现象，而且要寻找它们变化发展的原因，探索背后的规律”“历史地理学把空间和时间结合起来的特征，体现了发生学原理的应用，意味着对地理