4.2世界的语言和宗教（1课时）教学案（无答案）-人教版七年级地理上册

第四章 居民与聚落 第二节 世界的语言和宗教（1课时） 一、学习目标： 1．运用世界主要语言分布图，说明六种主要语言及分布地区。 2．认识三大宗教，分布区及代表性建筑。 二、教学重难点： 1．联合国六种工作语言及分布，三大宗教及分布。 2．结合地图及实例，具体分析常用语言及三大宗教分布。 三、教学过程： 1．导入新课： 世界是个地球村，我们沟通靠语言，大家为什么学习英语？ 2．讲授新课： （1）探究一：世界的语言。 ① 、 、 、 、 、 等是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。 ② 是世界上使用人数最多的语言， 是世界上使用范围最广的语言。 ③世界主要语言分布 语言 主要分布地区 汉语 英语 欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部 俄语 法语 西班牙语 西班牙、拉丁美洲的许多国家 阿拉伯语 （2）探究二：世界三大宗教 ① 、 、 是世界的三大宗教。 ② 是世界上信仰人数最多的宗教，形成与亚洲 ，目前主要集中 在 、 、 。 产生于阿拉伯半岛，主要分布在亚洲的 和 ，非洲的 和 。 创始于古印度，现在主要分布在亚洲的 和 。 ③三大宗教代表性建筑。 A 基督教的教堂 B伊斯兰教的清真寺 C 佛教的佛塔 3．课堂小结。 四、课堂检测： 1．下列语言中，不属于联合国的工作语言的是（ ） A．西班牙语 B．阿拉伯语 C．葡萄牙语 D．法语 2．语言是人类最重要的交际工具，人们借助语言保存和传递人类的成果。世界上使用人数最多的语言是（ ） A．俄语 B．汉语 C．英语 D．法语 3．凯特使用的语言是世界上使用范围最广的语言，该语言是（ ） A．汉语 B．英语 C．俄语 D．法语 4．从历史上看，英语使用广泛的原因是（ ） A．英语书写方便，易读易学 B．英语出现的历史