3.4世界气候（第1课时）教学案（无答案）-人教版七年级地理上册

第三章 ：天气和气候 第四节 世界的气候 一、学习目标： 1．通过阅读气温曲线图和降水量柱状图，学会分析气候特征的一般方法。 2．认识世界主要的气候。 二、教学重难点： 1．世界主要气候类型的分布。 2．读图分析判别气候类型。 三、教学过程： 1．导入新课： 　展示世界各地不同季节的景观图片，讨论差异，抛出问题，引入本课。 2．讲授新课： （1）探究一：气候的两大要素： 和 。 （2）探究二：学会分析气候特征的一般方法 ①读气温曲线图，分析一地的气温冷热状况； 表达格式：时间词＋冷热词语 时间词：分季节用冬季、夏季；不分季节用全 冷热词语：寒冷、温和、凉爽、炎热等 ②读降水量柱状图，分析一地的干湿状况 表达格式：时间词＋干湿词语 时间词：分季节用冬季、夏季；不分季节用全年 干湿词语：多雨、湿润、干燥、少雨等 ③气温和降水综合起来，归纳一地的气候特征 分析A、B两地的冷热状况： A B 分析A、B两地的干湿状况 A B 归纳A、B两地的气候特征 A B （3）探究三：认识世界主要的气候，完成表格。 气候类型 气候特征 分布地区 上图中字母 热带雨林气候 地中海气候 热带季风气候 热带沙漠气候 温带海洋性气候 亚热带季风气候 温带季风气候 3．课堂小结。 四、课堂检测： 1．句容市属于下列哪种气候类型（ ） A．热带草原气候 B．热带季风气候 C．温带季风气候 D．热带沙漠气候 2．热带雨林气候的主要特征是（ ） A．夏季炎热干燥，冬季温和多雨    B．全年高温多雨 C．全年高温，降水稀少      D．夏季高温多雨，冬季温和多雨 3．在亚欧大陆中纬度地区，大陆内部的主要气候类型是（ ） A．温带季风气候        B．温带大陆性气