内容正文:
第三章 :天气和气候
第三节 降水的变化与分布(1课时)
一、学习目标:
1.学会阅读降水量柱状图,说明降水季节变化特征。
2.阅读降水量分布图,归纳降水分布规律。
二、教学重难点:
1.降水量的地区分布规律。
2.绘制降水量柱状图并根据图表描述降水特征。
三、教学过程:
1.导入新课:
回忆天气预报的内容:气温,降水,导入降水概念。
2.讲授新课:
(1)探究一:降水的变化。
根据课本59页活动某地降水量数据,按提示步骤,画一副降水量柱状图并完成下列问题。
①该地哪几个月份降水量较多?
②该地哪几个月份降水量较少?
③该地的年降水量大约是多少毫米?
④该地降水的季节变化有什么特点?
(2)探究二:了解降水分布的基本规律。
①赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上?两极地区的年降水量大多在多少毫米以下?
②在南、北回归线附近,大陆东岸的年降水量大约是多少毫米?大陆西岸的年降水量大约是多少毫米?
③在中纬度地区,从沿海到内陆年降水量有什么差别?
(3)探究三:总结世界年降水量分布规律:“三多三少”
地区
降水量多少
两极地区
赤道地区
中纬度地区
沿海:
内陆:
南北回归线附近
西岸:
东岸:
3.课堂小结。
四、课堂检测:
1.有人说:“今年的降水比往年少”,这种说法是指( )
A.降水的季节变化 B.降水的年际变化
C.降水的季节分配 D.降水的日变化
读北方球某地降水量柱状图,完成2~3题。
2.该地降水最多的月份是( )
A.1月 B.5月 C.8月 D.10月
3.该地的降水季节分配特点是( )
A.夏季多雨型 B.冬季多雨型
C.全年少雨型 D.全年湿润型
4.北京的年降水量是644毫米,其含义是( )