3.4 综合应用-人教蒙教版八年级信息技术上册教学设计

八年级信息技术上册教学设计 2021.1.3 课题 3.4综合应用 教学 目标 1.巩固图层、填充、路径、滤镜等重点知识。 2.选择适当的工具对图形进行编辑制作 教学 重点 选择适当的工具对图形进行编辑制作 教学 难点 选择适当的工具对图形进行编辑制作 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情境导入： 本节课继续学习运用图案填充、字符输入、路径等技术，制作以上效果。 新授课： 一、操作步骤 1、启动photoshop，打开J11-2.jpg，复制新建的RGB图层，设置一种前景色，使用文本工具输入“2”，如图所示。 2、把“2”图层删格化，如图所示。 3、激活“通道”面板，单击“将选区存储为通道”按钮，（这样会新建一个通道alpha1） 4、执行“滤镜/模糊/高斯模糊” 5、执行“滤镜/渲染/光照效果”，纹理通道要选择alpha1 6、以同样的操作方法，制作2008四个字，（注意：每个字独立占用一个图层）， 7、对各个字的图层逐个执行“编辑/自由变换”。 8、自由变换时，可调整字的大小和旋转角度。 9、选“2”字图层，使用矩形选框工具，选择“2”字的局部。 10、把“2”字图层被选中部分，执行“编辑/剪切”和“编辑/粘贴”，生成图层2。 11、移动图层2的位置，使之与原图吻合。 12、在图层面板中，调整图层2与其他图层的排列顺序，图层2上升，实现效果。 13、以同样的类拟方法，制作2008的下图效果，如图所示。 课堂练习 1、在下图的衣服上设计环环相扣的奥运五环，效果如图所示。 2、 作品展评 课堂总结 本节课综合复习了文字工具、滤镜、路径等PHOTOSHOP中的常用工具。灵活运用这些工具，可以制作出更丰富的作品。 板 书 设 计 巩固图层、填充、路径、滤镜等操作 教 学 反 思 1 $$