2.4图层的应用（一）-人教蒙教版八年级信息技术上册教学设计

八年级信息技术上册教学设计 2020.10. 15 课题 2.5图层的应用（一） 教学 目标 (1)理解Photoshop中图层的含义。 (2)熟悉图层的基本操作。 (3)学会利用图层设计，处理图像。。 教学 重点 （1）学会有关图层的基本知识。 （2）设置图层的不透明度来获得特效。 教学 难点 灵活使用图层的基本操作。 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情境导入： 在Photoshop中，图层是一个很重要的概念，大多数图像处理操作都是基于图层的。利用图层，能够产生很多特殊的效果。这节课我们学习有关图层的知识。 新授课： 展示作品： 【设问】：这幅图像由几层画面组成的？各个画面有什么内容？ 通过学生的讨论，老师得出结论： 这幅图一共组成了4层画面，背景、公鸡、小猫和鸭子。 　　一、认识图层 1、什么是图层？ 在Photoshop 把这种用来在同一幅图像中放置不同画面的层叫做图层。 如何打开图层调板？ 如果没有显示这个调板，执行“窗口→显示图层”命令打开它。 2、如何显示和隐藏图层？ 在“图层”调板左侧，有4个眼睛按钮，表示4个图层的画面都处于显示状态。单击眼睛按钮，可以隐藏相应图层的画面，同时使按钮变成隐藏形按钮。再单击隐藏形按钮，又可以使这一层的画面显示出来。 通过适当的操作使“图层”调板中每次只显示一个眼睛按钮，观察图像窗口里显示的不同图层的画面。 　　二、图层的基本操作： 在Photoshop中，新建图层，指定当前图层，改变图层名称，调整图层顺序，添加效果，删除图层等操作都可以通过“图层”调板来完成。 1、打开图像文件“彩色圆.psd”，执行“图像→复制”命令，为文件复制一个备份，再打开“图层”调板，适当单击调板中的眼睛按钮，观察组成图像的图层。 2、新建图层。单击“图层”调板中的“创建新图层” 按钮，新建一个图层。 3、指定当前的图层。在图层调板中，单击某个图层名称或缩略图，可以把它指定为当前图层，即选定图层。 4、改变图层的名称。选定“图层1”后，执行“图层→图层属性”命令，打开“图层属性”对话框，输入新图层名称“红色圆”后单击“好”按钮。 5、调整图层顺序。选定“红色圆”层，然后向上拖动鼠标指针，调板中会出现一个虚线框随