第1部分 第1篇 第2讲　秦汉、魏晋时期——古代中华文明的形成与发展 讲义-2021届新高考历史二轮复习

[新高考·等级考试示范] 1．命题点：对“汉承秦制”的认识 (2020·浙江新高考等级考试)论及“汉承秦制”，有学者指出：“尽管表面上与秦及其制度划清了界限，但汉朝实质上重建了秦的中央集权官僚政治。”下列项中能够体现上述认识的是(　　) A．分封诸侯王，郡国并存 B．划分监察区，建立十三部刺史 C．限制相权，建立“中朝”决策机制 D．设司隶校尉，加强对官吏的监督 [尝试解题]　________ A　[题干关键信息是“汉承秦制”。解读题干材料并结合所学知识可知，秦朝实行郡县制加强了中央集权，汉朝初年分封诸侯王，从表面上“与秦及其制度划清了界限”，但又实行郡国并存，继承了秦朝的郡县制，故而“实质上重建了秦的中央集权官僚政治”，故A项符合题意。] 题号 命题特点 第1题 史学 前沿 选取学者对“汉承秦制”的论述，要求判断能够体现这一论述的结论 素养 对接 以秦汉时期的政治制度为切入点，通过论证和探讨历史问题考查学科素养 [全国卷·命题研析借鉴] 2．命题点：秦汉时期大规模的角抵表演 (2020·全国卷Ⅱ)据史书记载，角抵(摔跤)“盖杂技乐也，巴俞(渝)戏、鱼龙曼延(百戏节目)之属也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演，长安百姓“三百里内皆观”，他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知，当时角抵(　　) A．促进了川剧艺术的发展 B．拥有广泛的社会影响 C．推动了丝路文化的交流 D．源于民间的劳作技能 [尝试解题]　________ B　[根据材料中角抵(摔跤)在秦汉时期的流行情况可知，角抵(摔跤)在秦汉时期有广泛的社会影响，故B项正确；材料反映的是秦汉时期角抵(摔跤)的流行情况，而川剧是清朝出现的，故A项错误；材料没有体现角抵(摔跤)推动丝路文化的交流，故C项错误；材料反映的是秦汉时期角抵(摔跤)的流行情况，没有提及其起源，故D项错误。] 3．命题点：汉代儒学成为正统思想 (2019·全国卷Ⅱ)西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是(　　) A．王国势力强大　　 B．百家争鸣局面的延续 C．现实统治需要 D．兼收并蓄的文化政策 [尝试解题]　________ C　[道家的“无为”思想适应了汉初生产力遭到严重破